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鋒。”曉宇說：“咱們分兩夥兒，誰先佔領，插上棍——棍當紅旗，誰贏。”小全說：“咱們這幾棟的一夥，你們那幾棟一夥。”小光推那邊的人。
每夥兒中一部分拉對方後腿，往下拽，另一部分往上衝；力量大的在前，把對方上來的人推下去。都插上棍子，在最高點，雙方對著。下去！下來！“他們有人拔棍子。”偷偷拔了棍子，往對方的地盤挪了。打棍子，雙方混戰，扔下棍子，倆倆支架子，鬆開手去抱腰，摔起跤。背後襲擊，小濤拿棍子打小海，小海說：“別打，一夥兒的。”“你是哪夥兒的？”繼續打，小海喊：“咱們一趟房的！”那夥兒的人抱了小光，頂在前，那邊揚沙子，這邊連忙一起回擊，打，“狠狠的打！”“打！”曉宇打，小光說：“我是你夥兒的。”“你不是那夥兒的嗎？”“咱們幾趟房！”“那你怎麼跑那邊了呢？”那邊趁機揚沙子。
小芳跟小東過來，小海喊：“別過來！”
小東跑過來了，小海推他，“把小芳帶走，快回去！”小東不情願地帶小芳走，走到沒人的地方，給小芳噼裡啪啦一陣打。
沙堆上亂打起來。有的轉過身躲沙子，哈下腰分開腿，兩隻手像雞往後刨，火力四射。“哎呀……”“打眼睛啦！”
“停！停火！”兩邊都後撤，不打了。“歇會兒歇會兒。”有的就走了。
玩翻跟頭。小光先跑上去，小杰跟上去，小光翻完，小杰翻，翻不過去，小六幫他翻了過去。小杰起來推小六一下，“不用你動手。”他又翻，翻不過去，一下又一下往起翹，撅著屁股動來動去，小光抬腳揣了一下，小杰翻歪了，滾下坡兒底。“誰推的？”小杰起來想罵人，挨個細看人的臉，轉一圈，罵別棟房的，別棟的人上來，把他推倒。兩夥人都上沙堆上邊。
大後院傳來罵聲和狗的叫。小光跑去看，一會兒跑回來，“是魏老二，打他自己家狗。”平時魏老二就願罵人，他說話含混，不指名道姓，不知罵的是誰。“媽了巴子”是他常說的，聽得最清楚的。走路就罵，走到廁所裡還沒完，小孩見了他，擦了屁股就匆匆走了。唯有小五不走，瞪著眼看他，看的時間長，魏老二就不說了。魏老二經過兩次之後再看見小五時也沒有言語了。
小杰感受到別人對自己生冷的態度，也就不吱聲了。紙條上說，形式每一改變，都是從反面吸取的。
天空暗了，星星斑斑點點，隱隱約約，明亮的有幾顆。
立本幾個人看星星。南邊那顆亮點，是什麼星？那是木星。一晚上是移動的。曲文揹著書包來了，拿出望遠鏡，幾個人輪流看。看小的星。動呢，晃的。手不要動！星星發光呢，有毛毛……
老單爺說，茫茫宇宙，大和小，上和下，是相對的，看你的落腳點觀察點在哪。
古人觀星象，是出於自身與環境的思考。
放開眼量，才能明察洞悉，俗稱開第三隻眼。通天，就是人與天的交流溝通。
“回家了，睡覺了。”某家的大人喊。一個孩子動，其他孩子也戀戀不捨地回去。小孩子們知道，大人的想法是相同的。
孩子一進院，有當媽的拿著笤帚站在院兒，等他們；有的剛進屋就被媽拉出來；在院子，媽們叫孩子們站著，用笤帚堒打衣服的灰土；有的還掏兜，把兜翻出來，倒淨了沙子。大人說男孩的衣服是抹布，哪都蹭。不說女孩。女孩愛護自己的衣服，那就像是風吹起的波紋，讓人看。
立本又走上沙堆，仰望天空。天是墨水藍一樣的，天上穩定的那些星星是遙遠的火，是可以看到的火，（老單爺說的）小，是透視焦距原理決定的，它是人的“測量”。人的視覺採用焦距式，對火的判斷，與實際到達的光熱一致。極小至於無，是傳達得有限。生活中，人都在意、核計近處手頭上的小東西，忽視
