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宋福澤的第一節修行課，主要是將前言部分講解清楚，並且灌輸他們正確的世界觀。
學了幾天的語文數學之後，幾個同學早就生無可戀，知道學習新課之後喜形於色，他們的眸子裡閃爍著的，是求知的眼神(不管是不是，反正宋老師是這麼覺著的)。
面對著講臺下的四個學生，宋福澤沒有照本宣科，而是先聲奪人：在三尺講臺的上空，於虛空處，驟然而掠過一縷微風。
風乍起的時候，貔貅、燭陰、窮奇這是眉頭一皺，感覺到了功法的氣息，只有幼荷驚訝的左搖右看：她身後未曾煉化的三根人參須似是感覺到春季勃發的氣息，隨後，隨風而擺動。
風和氣清，萬物生長，講臺上，一縷小芽驟然凌空探出頭來。
嫩生生的綠芽微微顫動著，這是東方的&ldo;木&rdo;。
&ldo;哇&rdo;
幼荷輕撥出聲，胖嘟嘟的臉上都是愜意，&ldo;我覺著好舒服啊&rdo;
然而貔貅、燭陰與窮奇，則是神色沒動，只是好奇地看著這一切，似是並不以為奇。
宋福澤淡然的繼續。
在幼苗的上方，驟然升起熱浪、驕陽似火，酷熱無比，綠色幼苗快速的往上竄行，很快抽枝舒展。
愈是炙熱，愈是勃發，一股濃烈到極致的生機轟然炸開，到達到頂點之後……雲霧漸起。
南方的&ldo;火&rdo;式微，西方的&ldo;金&rdo;漸起。
剛剛怒放的紅花被清冷肅殺之氣打的瑟瑟發抖，漸漸凋零。
貔貅、燭陰與窮奇，三個同學不約而同的張大了嘴巴。
要知道，尋常未上學的妖，多是有自己最擅長的五行，除此之外就是相生的那一行，擅長三種，怕是鳳毛麟角。
而此刻，宋福澤行雲流水般，在講臺的虛空處展示的這些，已經將三種格外嫻熟的化用了。
然而還沒完。
寒風凜冽，滴水成冰……
北方的&ldo;水&rdo;，中央的&ldo;土&rdo;，宋福澤都展示了出來。直至最後一切消弭……
幾個學生面面相窺，幼荷怯生生地說，&ldo;老師，現在我都無法使用金系的功法……我會害怕……&rdo;
幼荷本體為人參，金克木，自然無法使用金系的功法，但是水生木，所以能使用水系的功法。
其他幾個學生紛紛點頭，說出自己所不擅長的功法。
這就是課堂的趣味匯入，宋福澤笑眯眯地說，&ldo;同學們，這節課呢，老師就帶領大家進入修行的世界。&rdo;
&ldo;我們知道，妖精的修行體系以&l;五行&r;為理論基礎，這&l;五行&r;就是指&l;金木水火土&r;，這個世界的形成同樣是以&l;五行&r;做基礎。&rdo;
宋福澤由淺入深，緩慢而有力的講述著。
相對於出生就手無縛雞之力的人類，妖族的優勢非常明顯，他們即便是不經過教導，也可以有符合種族的優勢。有的是天賦妖族，出生即是妖精，自有攻擊手段，而一些修煉中的妖精，也異常強壯，保命無憂。
然而，妖族的缺陷也是在此。
他們只擅長自己的本能技能，卻沒有進行有序的、科學的系統的學習，所以在後期的進步，並沒有人類大。
也就是相當於‐‐偏科嚴重。
比如說幼荷就說她擅長木系與水系的功法，但是卻懼怕金系的功
