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張宇在穩定了東亞聯盟內部的結構和關係之後，將目光投向了科技領域。他深知，想要真正實現東亞的強盛，科技才是不可或缺的基石。而在列強的封鎖下，東亞需要一個完整的、獨立自主的科技體系，以此打破西方的壟斷。為此，他決定啟動“科技振興計劃”。
科技振興計劃的提出
在一次聯盟內部的會議上，張宇提出了自己的科技發展藍圖。他提到，工業革命帶來了機械的革新，但東亞各國仍處於落後階段。如果想要趕超西方，必須從各個科技領域入手，包括軍事技術、醫療衛生、農業改良、工業生產和教育改革等。
“科技是國之根本，是興盛的基石。我們不僅要建立自己的技術體系，還要在某些方面實現超越。唯有如此，東亞聯盟才能在國際上屹立不倒。”張宇的話語堅定，贏得了在場成員國代表的共鳴。尤其是伊藤一郎和韓國的代表們，紛紛表示願意在科研上提供全面的支援。
清朝的科技重鎮
作為聯盟的主導國，清朝率先設立了幾個科技重鎮，選址在天津、上海和漢口等城市，建設科研實驗室、工廠和教育機構。這些科技重鎮透過不斷地招聘科學家、工程師、工匠和學徒，逐步形成了一個完整的科技生態系統。
張宇在科技重鎮親自視察，鼓勵年輕的科研人員探索新知，並給予他們充分的資源支援。科研人員紛紛受到鼓舞，投入到研發工作中去。軍事領域是重點研究方向之一，護衛隊計程車兵們也開始使用改良過的武器裝備，擁有了與列強對抗的實力。
科研人才的國際招聘
為加速科技振興，張宇鼓勵從各國吸引優秀人才，不論國籍，只要願意為東亞聯盟貢獻智慧，都可以得到豐厚的報酬和保障。很快，來自德、英、俄等國的部分學者在列強的打壓下，選擇前往東亞尋求發展的機會，帶來了先進的技術理念和知識體系。
這些外國科學家與東亞聯盟本地的科研人員共同研究，融合了西方的技術優勢和東亞的資源優勢。在新型材料研究、蒸汽機改良、武器設計等領域，東亞聯盟逐步取得了一系列的突破，為工業化發展奠定了堅實的基礎。
軍工科技的突破
在軍工科技方面，張宇特別重視海軍和火器的研發。他成立了一個軍工研究團隊，專門負責改進護衛隊的裝備和訓練方法。這個團隊在設計和改良大炮、步槍以及火藥方面取得了顯著進展，使護衛隊的武器效能大大提升。
軍艦的改造工作也在同時進行。聯盟決定建造東亞自己的艦隊，配備重灌火炮和新型蒸汽機，以便能夠在東亞海域保護聯盟的利益。護衛隊的海軍部隊逐步配備這些新艦船，實力迅速增強。張宇親自登上護衛隊的最新戰艦，激勵士兵們繼續努力，為聯盟的未來而戰。
科技教育的推廣
張宇深知，科技的普及不僅依賴於精英人才，更需要對全民進行教育。他鼓勵聯盟成員國大力發展科技教育，推動基礎教育普及，建立起了多所科技學校，並撥款資助貧困學生接受教育，力求不讓任何人才被埋沒。
在學校中，不僅教授數學、物理、化學等基礎科學，還增加了工程、機械等應用技術課程，培養出大批技術人才。張宇相信，未來的東亞聯盟將由這一批批受過科技教育的年輕人支撐，他們將成為推動科技進步的中堅力量。
列強的震動與反擊
東亞聯盟的科技進步逐漸引起了西方列強的注意。他們發現，東亞聯盟不僅在軍事實力上崛起，更在科技領域取得了長足的進展。這一情況令列強感到不安，他們開始加強對東亞聯盟的技術封鎖，並透過經濟制裁打壓東亞的科技產業。
然而，張宇早已預見到列強的反應，他採取了多方面的應對措施，確保科技發展的自主性。張宇還加
