第2部分 (第1/5頁)
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沿著石階走過實驗大樓,有一條約150米的水泥人行路,道路兩邊站立著高大的樹木,樹木連線是兩片蘋果圓;一棟莊嚴的教師樓就坐落在右邊的果園旁邊;從校門口繞進的水泥車道和這條人行道在一棟白色的教學1號樓前交匯成一條筆直的人行車道,道路兩旁低垂的揚柳樹在微風中招展;緊靠道路左邊的教學樓前是學生操場;右邊的是學校僅有的一棟女生宿舍;在道路盡頭綠化帶的左邊是4號教學大樓,大樓後面有一個學校簡易的足球場和環行跑道;幾棟紅磚瓦房的男生宿舍坐落在校園最裡面的幽靜處,學生食堂被這些宿舍包圍。
汽車在男生宿舍樓前停下,曾明替我取下行李將我送進6號樓裡的119宿舍。
“你先找個鋪位住下吧,我就在你們對面的112房間!”。
他與我握別後鑽進了自己的宿舍。
四
四
119宿舍裡顯得非常擁擠:四張上下鋪高低床,兩張並列排放,它們分別緊靠在進門兩邊的兩堵牆上正好和房間一樣長。
房間裡可住七人:一張簡易的課桌被安放在窗臺旁邊是供吃飯用的桌子;房間是剛粉刷過的,水泥地上還佈滿白灰;兩根電槓平行吊在房間的樓板上;進門口是一條幽長的走廊,走廊兩邊均為學生宿舍。
“難道我夢寐以求的大學生活就要在這樣簡陋的房間裡度過嗎?”我暗自思忖著。
人的幻想一旦與現實產生距離的時候,他的內心世界總有些難以言傳的情緒,這種情緒上出現的反差要讓我們花很長一段時間去調節。
然而,在艱苦環境中成長起來的我理智地提醒自己說:人應當懂得隨遇而安!
我努力替自己找到了一個自我滿足的理由——是來求學的,不是來享受的!
我是本宿舍最後一個到達的人。進門時有六張陌生的面孔一併進入我的視線,他們對我的到來表示友好。
“歡迎你加入本單身宿舍!”,姜峰是第一個到來的,他對其他幾位已經熟悉。
“不過,只剩下最後一張上鋪了,委屈你住在這裡。”,他指了一下靠近門鎖的一張床說。
他的身體很結實,說一口流利的普通話,來自吉林省。
“你的被褥子呢?”住在對面上鋪戴有一副近視眼鏡、身材比較矮小同樣操四川口音的楊平問我。
“沒有,我還以為是學校預備好的!”我說。
“你以為這裡是旅社嗎?”,他下鋪的來自河北省的陳彥挖苦我說。
大家分別做了自我介紹:瘦高個葉兵來自四川,胖小夥劉建來自河北,戴一頂黃帽子、戴眼鏡、臉上還有些幼氣的李紅來自吉林。
大家握手、寒喧之後,各自回到自己的床上。
我的床上除了堅硬結實的床板外什麼都沒有,床上顯得空蕩蕩的。我的下鋪是大家共用堆放行李箱的床。
過了一會兒,宿舍房間的門被一個圓臉、小眼睛、戴有近視眼鏡的矮胖的中年男人推開——他就是我們的班主任老師歐陽。
同學們一起從床上下來,在擁擠的屋子中間必恭必敬地排成一列,彷彿正在接受首長的檢閱。
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“你是新同學金慶錄吧?”,歐陽老師問我。
我說:“是!”
他看看我又看了看我的光板床問:“你的被褥呢?”
我說:“沒有帶來!”
他看出了我的窘態說:“那你只好出去買一套了?!”
“買一套需要多少錢?”我問。
“大概四、五十多元吧!”
我心裡非常慌張。臨走時,母親給我借來的一百多元錢和幾十多斤全國糧票,除了趕火車和車