第15部分 (第2/5頁)
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圈，再出來的時候手上拿了兩份檔案，他把這兩份檔案放到了斯內普和湯姆的面前。
湯姆現在雖然聽說中文沒有關係，但是讓他讀寫卻是一片茫然，所以他在瞥了一眼後，就貼著斯內普坐的身子筆挺。他的動作全都非常自然，還帶著一種優雅的感覺。
從這些細節當中可以看得出來，雖然現在的湯姆已經不再是曾經的黑魔王，但是有一些東西還是在他的靈魂當中沒有消失，不然他也不可能睜開眼睛之後就會說英文，還知道dady是什麼。
斯內普拿著那兩份檔案看了一下，事實上他雖然也會一點中文，但這麼通篇的看下來也是有些困難。於是他掏出自己的魔杖——陸離早已經將他的魔杖還給了他——在兩份檔案上面點了一下，就看見檔案上面的漢字全都扭動了起來，最後變成了一個個排列整齊的英文。
湯姆對這種神奇的手法非常感興趣，不過他眨了眨眼睛，並沒有開口。在現在這種“嚴肅”的時候，他非常自覺的沒有說多餘的話。
斯內普看的很快，而在他看完之後，原本就像是被人欠了錢一樣的臉色，就變得更加“好看”了，“……這是想要做什麼？”他問。
陸離靠在沙發上，輕輕的夠了勾唇角，“這是我為你們準備的一點小小的禮物。你看現在的湯姆有很多東西都已經忘記了，他需要融入社會之中跟其他的孩子交往，若是一直一個人悶在家裡，這對孩子的身心健康都不好。”就算湯姆以前是個黑魔王也不行，“聽說y國那邊有專門給小巫師開設的學校，不過c國這邊卻沒有，而且現在的湯姆首先需要的也不是魔法學校。”
原本看起來一直都非常開心的湯姆，在聽到陸離後半句話的時候，面上的笑容略微收了一些。從醒來開始，他就不知道自己到底是誰又來自哪裡，腦海中有些零碎的記憶，卻完全無法拼湊，也無法看得清晰。
他看到斯內普會一些非常神奇的魔法，覺得自己應當也會，然而等到他動手之後卻發現，自己沒有這種能力。
不，也許是有的，但他卻完全無法用出來，連斯內普也不知道到底是為什麼。
這些想法在湯姆的腦海中轉了一圈很快離開，而他面上淡下來的笑容也很快恢復了之前那種開心的感覺。他瞥了一眼斯內普，然後跟著斯內普一起非常認真的看著陸離。
陸離在頓了一下後繼續說：“除了湯姆以外，還有你的一些問題……”
“因為你說過想要親教導到湯姆，所以我覺得……你起碼得要掌握一些該要如何教導孩子的方法。”陸離完全可以想象，一臉陰沉的斯內普若是讓他來當老師的話會出現什麼樣的畫面，那必然是在耐心告罄的情況下，展露出自己毒舌的屬性，毒液全都不要錢的往外噴。
這種情況不論是對於斯內普還是對於湯姆來說，都是一場在災難。
而且陸離對於被改造之後的湯姆會變成什麼樣子很有興趣，但他卻並不想要再次看見那個失去了理智，只餘狂躁的黑魔王。
是的，都不用多說，光是想象一下讓斯內普來教導孩子，陸離就已經可以預料到斯內普能夠教匯出一個什麼樣的孩子來了。那絕對不會是一個愛學習又對人生充滿希望的孩子，如果斯內普毒舌的效果能夠卓越一點，說不定還能把自己的學生整的以打倒他為目的。
嗯……
這種還是算了。
陸離把自己的想法說了出來，而原本並不想要去接觸“愚蠢的麻瓜”的教育的斯內普，保持了沉默。
說起來跟被陸離直接請了家庭教師，並且報了幾個尚未確定的興趣班以外，斯內普的任務並不重，陸離只是給他報了教育學和心理學兩門作為教師的必備課程。
在現在這個社會，所有想要成為教師的人都需要透過這兩門課程的學
