第十一章 這樣的人，你不拿來當學習榜樣，你還想要學誰？ (第1/2頁)
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李重很快便問明白李二自己的當值時間了。
基本上，以後不用再進宮，除非是有特召。
然後，這俸祿，自然也是按照五品官來算。
長孫皇后聽完了李重的話。
似乎也有點明白了，為什麼李重要拿范蠡來作為例子。
因為李重這人，表面上，跟實質上，真的就是兩種人。
怎麼說呢。
感覺李重很看重利益，而且是錙銖必較。
就好比說，陛下說了五品，然後李重會問，是正五品，還是從五品。
李二便道正五品。
當時李重便說了一句，那還好。
你看！
這人怎麼還有點挑三揀四。
長孫皇后瞬間開始對這人的感觀不那麼好了。
也有點擔心，這樣的人，究竟能不能教好太子。
而且這個人，很難說是那種忠孝之人。
為什麼她要問李重什麼是忠孝。
出一個這樣的題？
其實就是長孫皇后她知道，忠孝便是太子的立身之本。
若是李重連什麼是忠孝都說不出來。
那她如何放心把太子交給對方。
怕以後不是要教出一個白眼狼？
處處跟陛下頂著乾的太子？
結果對方並沒有按照規定的正確答案的方向去回答，而是反問她，范蠡算不算是不忠？
長孫皇后當然知道，范蠡最後活下來了，而跟范蠡一起的文種，則是被勾踐殺了。
勾踐什麼人？
可共患難，不可共富貴的人。
所以她覺得，范蠡離開勾踐，也不能算是有錯。
只是……
范蠡這麼一走，終究還是不能稱得上是忠。
只可以說……
范蠡是一個很聰明的人。
而李重，現在給她的感覺，就很像是范蠡。
因此坐馬車回去的路上，長孫皇后也是把自己的這些看法告訴了李二。
“所以呢？”
“所以什麼。”
“所以皇后說完了，是要朕怎麼處置他麼？”
長孫皇后倒也沒有想著要處置李重。
而是默默地說道：
“只是……臣妾也不知道這樣好不好。”
李二倒是不太關注李重忠不忠。
而且說起來，李重也有不忠的理由，因為李重本來就不是這個時代的人。
不過李二有自信，自己可以收服對方。
便道：
“放心吧，既然他用范蠡自比，那隻要朕不負他，他自然也不會負朕。”
“臣妾擔心的是太子。”
“太子跟他學習，變得跟他一樣聰明，這難道不好？”
這倒也讓長孫皇后無言以對。
畢竟，懂得什麼是忠孝，只是懵懂無知的小孩子應該學會的水平，而真正在現實中，如果只懂得忠孝，那她們這一家，早已被李建成給殺光了。
她們當時，又何曾有想過要盡忠。
“先看看吧。”
長孫皇后便道。
畢竟……
要是能學會不死忠，這對太子，也不是完全沒有好處。
隨後長孫皇后又摸了摸李麗質的頭。
年紀輕輕的李麗質，總感覺今天的事，不是那麼地平常。
可她偏偏年紀還小。
還不懂。
……
李重宅。
差不多申時結束，李重終於是回來了。
突然被陛下召見，宅裡的人也是被嚇了一跳
