第17章 幫陳理補習 (第2/2頁)
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林訊突然被趙宇傑這樣說，感覺沒面子，剛剛要懟回去，旁邊的孟懷妍就拉了一下林訊。說：“林訊，坐下吧，老師看到就不好了。”
林訊一聽，就沒再說話，坐下了。
而此時的辦公室裡面，陳理和許何並排站在周琪面前。
周琪看著兩個人：真養眼。
但是也知道自己要乾的事，就開始說陳理：“陳理，你的語文成績怎麼樣不用我說吧，你這次還比上次又低了兩分。\"
“而且你是不能提前交卷的，語文你寫的慢一點，更加工整的卷面也是可以加分的。”
“還有你別以為我不知道你說不需要我給你補習的事情！”
陳理聽著周琪的話不出聲。
語文是自己的弱科，在一班這個高手雲集的班裡，自己的語文成績確實是不高。
周琪看著眼前不說話的陳理也不知道怎麼去開導一個不喜歡學習語文的人。
因為自己在很早之前就已經跟陳理說過很多。
於是周琪將話轉到許何身上。
\"許何，你真的很讓我驚喜，我知道你學習好，但是語文143分確實非常困難。\"
許何站在那裡感覺整個人都是淡淡的。
聽到周琪開始說自己就微微抬起頭，看著眼前表情有些興奮的周琪。
她現在特別理解周琪的心理，自己以前的老師儘管不喜歡自己，卻因為自己的成績對自己態度不錯。
會違心的誇獎自己，因為她的語文成績可以讓她在同級的老師中頗受恭維，得到她的虛榮。
但是許何卻可以看出來周琪真心的誇獎，她是真的很開心自己的學生可以有一個好成績。
許何想著態度也軟和了不少，說了一句:\"還好。\"
周琪聽著許何說還好就有點嘴角抽搐。
現在語文成績143那就是全國語文狀元的成績。去年高考語文最高分也就是146。
可這姑娘好像對這件事反應很平淡。
陳理在旁邊聽著自己的前桌說自己143分的語文成績是還好，一時不知道是應該作何反應。
畢竟這成績要是放在自己的試卷上，牟崇和周琪估計得高興死。
這時周琪的聲音傳來:\"其實吧，叫你們兩個出來是想徵詢一下你們兩個的意見。\"
兩人看向周琪。
周琪面對著許何對許何說:\"我呢，想請你輔導一下陳理的語文，我覺得你們用學生自己的思維考慮如何提高成績是會有比較好的效果，你覺得怎麼樣？\"
陳理聽完這話就看向許何，只見許何皺了一下眉，好像是不理解，也不太願意。
陳理心想:前桌不會是因為自己看到她的家庭不和所以對自己不滿吧？
許何不知道陳理有這麼多的內心戲，她是覺得上次班主任跟陳理說讓周琪給陳理補習陳理都拒絕了，現在也是不能答應自己給他補習吧！
而且自己不擅長交流，這項任務對自己來說有些困難。
她不知道要怎麼輔導別人去學習。
一時有些不知道怎麼說。
周琪似乎看出了許何的困難於是就說:\"是這樣的，許何，你呢不需要時刻輔導，就是在陳理需要的時候告訴一下方法，陳理很聰明的。\"
旁邊被誇的陳理:……
