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,輕輕地捋順。
小白馬沒有表現出受傷的痛苦情緒來,倒把這個小人類心疼得夠嗆,嘴裡低聲喃喃,哄孩子似的:“醫生說明天就不疼了……要乖一點,好好養傷……”
小白馬調皮地去啃張小茂的頭髮,張小茂一邊抽噎吸鼻子,一邊把自己的頭髮拔出來。
小白馬還是一匹年輕的小馬,有些不知輕重,虞幟看張小茂咧嘴吃痛了,便蹲下幫他。
張小茂反而忌憚他,嘟噥說:“輕一點,你手勁太大了。”
怕他把自己心愛的小白馬弄疼了。
虞幟站起身,很是無奈地低眸瞧著這一人一馬。
這匹小白馬是阿拉伯馬,在張小茂上三年級,8歲的時候,虞幟將這匹剛出生的小白馬送給了他。
起因是張小茂期末考試考了兩個零分。
他那時候臉蛋圓圓的,瞧著人家都是一個1,後面跟著兩個零,而自己單獨拿了兩個零蛋。
就不怎麼高興,加上有那麼略微一點點的心虛。
剛出校門就把試卷撕了,塞進垃圾桶裡。
虞幟來接他,張小茂皺著一對小眉毛,小大人似的託著圓鼓鼓的兩腮。虞幟問他怎麼了,他就嘆氣。
虞幟忍不住笑,他已經從教師群裡知道張小茂考了兩個零蛋。
“你不要再幫我寫作業了。”張小茂悶悶不樂。
虞幟逗他:“真的不幫了?”張小茂嘟著小嘴巴,嘆一口氣,“我以後要自己寫。”
虞幟把他摟在懷裡:“這麼乖?”
晚上,張小茂就乖乖坐在書桌前,踩著腳下的小板凳,蓄勢待發。
他先是用大象鑽筆刀呼嚕嚕地把十根鉛筆都削尖,而後將一本本暑假作業鋪整齊,點兵點將看了好半晌,決定要寫哪一本。
最後終於下定決心,寫畫畫作業!
於是又把48色彩鉛筆拿出來,通通塞進大象嘴巴里鑽一圈。
呼呼嚕嚕……呼呼嚕嚕……
一晚上,光削鉛筆去了。
等到了點,張小茂長長地撥出一口氣,一字未動,但好似做了多大工程似的,假模假樣地抹一把小額頭的汗。
然後把鉛筆、作業本,整整齊齊碼好。
昂首挺胸地踏出書房。
挨在書房門口的虞幟看著這一切,心裡簡直要笑瘋了。
等到第三天,兩桶68色彩鉛都被張小茂削得只剩指甲蓋那麼短了,虞幟忍不住道:“寶寶,寫多少了?”
張小茂臉蛋紅紅,惱羞成怒:“我、我還沒準備好呢!”
於是又準備了兩天,依舊隻字未動。
第三天,去游泳釣魚。
第四天,去逗狗抓貓。
第五天,去逮蜻蜓放風箏。
……
一星期過去,回到家裡的張小茂鬱鬱寡歡。虞幟捏捏他柔軟的臉頰肉:“不想寫不寫了。”他的話總是很管用,一錘定音,說不用寫,就是真的不用寫的意思。
張小茂把臉扭到一邊:“要寫。”
虞幟握住他的小手:“只要參加了考試,就已經很厲害了。零分也有價值。”
張小茂睜大圓溜溜的眼睛,有幾分被抓包的羞惱,躲著虞幟的視線。虞幟笑著親了親他臉蛋。
張小茂有點彆扭,悶聲說:“可是別人都考100分,我也想要啊……”
這可有些困難。
第二天,虞幟便將他帶去馬場,讓他坐在自己懷裡,帶著他去騎馬。
張小茂小小個子,恍然坐到那麼高的地方去,居然一點不怕,反而興奮不已。他戴著兒童西部牛仔帽,身穿標準牛仔打扮的印花格子衫,深藍色牛仔褲,小皮靴,坐在虞幟