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堅持階級分析的觀點。戰爭是為一定的階級、民族、國家和政治集團的政治目的服務的，從來沒有不帶政治目的的戰爭。不同的國家有著不同的軍事戰略及其戰術理論，不同階級的軍隊，作戰的指導思想、內容、重點、方法都不相同。我軍步兵戰術理論，具有人民軍隊、人民戰爭的階級性和革命特色，是建立在以劣勢技術裝備戰勝優勢技術裝備敵人基礎上的。所以，研究步兵戰術理論，必須嚴格貫徹新時期軍事戰略方針，在這個基礎上分析研究不同國家、不同階級軍隊的步兵戰鬥實踐，從中吸取有益的經驗，完善自己的學科理論體系。
著眼特點和發展。從分析事物的特點入手，是正確認識規律的前提和方法。揭示戰鬥規律和指導規律也是如此。戰鬥雙方力量諸因素互相對比的特點反映戰鬥的內在實質和規律性，而諸因素相互對比的特點又是隨著時間、地域、戰鬥性質和規模的不同而發展變化的，因而有不同的戰鬥特點、戰鬥規律和指導規律。研究不同時間、不同地域、不同性質和不同兵力規模的戰鬥規律和指導規律，都應著眼其特點和發展。隨著軍事科學技術水平和武器裝備的飛躍發展，步兵戰鬥規律和指導規律也在發展。研究步兵戰術理論，尤其要著眼新的時代特點，深入研究現代條件下特別是高技術條件下步兵哉術盼實踐，探索未來步兵戰術的發展，依據新的特點，增加新的內容，不斷豐富、發展學科理論體系。
以上在遵循原則的基礎上，研究步兵戰術學還應採取以下具體方法。
學習理論。首先要學習古今中外的一些軍事經典著作，尤其是我軍的有關軍事理論專著、軍事學術期刊、教學參考資料，以開闊視野，拓寬知識面，為進行理論研究打好基礎。要重點學習戰術理論。戰術理論是戰鬥實踐的科學概括和總結。戰術理論反映戰鬥規律，具有普遍的指導意義。系統地學習戰術理論和其他有關知識，是研究步兵戰術的前提，也是創造性地解決現代條件下步兵戰鬥全部問題的必要條件和基礎。
現代戰術理論，集中反映在各種戰鬥條令當中。因此，熟悉條令是深入學習和理解現代戰術理論的重要內容。我軍步兵戰鬥條令，是步兵戰鬥指揮與行動的準則，是步兵戰術理論研究的結晶，也是研究步兵戰術學的重要依據。它概括了我軍步兵戰鬥的豐富經驗和優良傳統，體現了步兵戰術研究的新成果，有很強的繼承性和創新性。它是針對步兵戰鬥這一特殊戰鬥現象研究而設立的。因此，熟悉步兵戰鬥條令是研究步兵戰術學的重要方法。學習條令，關鍵是要正確理解和吃透條令的精神。條令是在深入分析歷史經驗、著眼現實、預測近期的發展，進行全面理論研究的基礎上得出的某些原理、原則和結論。它不包括全面的戰術理論，不解釋戰場上發生的現象，不回答有關&ldo;為什麼&rdo;的問題。要深刻理解條令原則，弄懂弄清條令為什麼要這樣寫，就要對條令中重要的原理和原則反覆學習，熟練掌握。這樣，才能為創造性地應用於實踐和探求新的戰術理論奠定基礎。
研究戰例。研究戰例是吸取戰鬥實踐經驗、學習戰術和研究戰術理論的重要方法。所以，在研究步兵戰術學的過程中，[奇&iddot;書&iddot;網]應特別強調研究戰例。戰例是戰爭、戰鬥的指導者運用理論於戰場具體情況的過程和結果。成功的戰例所創造的作戰奇蹟，反映了正確的指導原則在實踐中的運用與創造。研究戰例可以幫助人們把握戰術理論原則的由來，豐富感性認識，拓寬視野，培養創造性思維能力，還可以從研究中發現新聞題，發展戰術理論。戰例，凝結了前人用鮮血換來的許多寶貴經驗，對於和平時期學習戰術理論，吸取戰鬥實踐的豐富營養更為重要。越是缺乏戰鬥經驗，越需要研究戰例。在古今中外的戰爭史中，典型的戰例很多。不同歷史時期、不同性
