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(你的眼前一片血紅。)

(你死了。)

(推演結束!)

顧毅睜開眼睛。

b區之所以不對外開放,是因為裡面的空間混亂,只有b區管理員才可以自由進出。

如果想要在b區探索,必須得獲得類似管理員的能力。

管理員的精神力遠在自己之上,想用暴力手段突破不太可能,自己還需要搜尋更多資訊。

b區的藏書可能與副本世界的真相有關,因此書籍上存在認知障礙。在進入b區之前,自己恐怕還需要掌握突破認知障礙的技巧。

另外。

宿舍裡樓頂和地下室也是禁區,並且是由虛空控制的,學校裡一定還有其他道具可以幫助自己在虛空中行走。

有了探索的方向,剩下的就好辦多了。

篤篤——

顧毅的耳邊傳來一陣敲擊聲。

他扭頭看去,a區的圖書管理員正盯著自己看,他指了指書架,示意自己快點幹活兒。

顧毅點點頭,按照字母表的順序擺放書本。

他的手腳很麻利,不用半個小時就把所有書擺好了。

顧毅本想趁著閒暇時光翻翻書籍,他偷偷看了一眼高大和高強。哪怕他們已經收拾好了書,也在不停地工作,沒事兒也會用雞毛撣子擦擦書架上的浮灰。

顧毅皺了皺眉頭,學著他們的樣子拿了一隻雞毛撣子在手裡,同時再次使用天賦。

(推演開始!)

(你故意在書架邊蹲著摸魚。)

(a區管理員在你面前來回三次,反覆提醒你。)

(你的腦海裡響起了監考老師的聲音。)

(監考老師:偷懶摸魚,理性減1分,感性減1分。)

(果然如你所料,高大高強兄弟並沒有說完全部的規則,如果在打工賺學分的過程中摸魚,監考老師也會扣分。)

(你看了一下時間,距離下班還有二十分鐘。)

(你不再裝模作樣,而是趕緊翻看書架上的書籍。)

(這個書架上的書全都是人文社科類的,你特意找了一些歷史書檢視。)

(該世界的歷史與藍星曆史類似,只在細節上略微有些差異,很多歷史人物的名字與藍星上不同。)

(你懷疑這個世界可能與藍星存在對映關係。)

(下班時間到了。)

(你和高大高強二人來到管理員面前。)

(管理員給高大和高強獎勵了10分,理性、感性各5分。)

(因為你上班摸魚,你最後只得了4分,理性、感性各2分。)

(管理員給你們自由活動的機會。)

(你在a區搜尋了一會兒,沒有發現任何值得一看的書。)

(你來到未封鎖的c區。)

(你感到背後一陣涼意,心裡生起一陣躁動。你趕緊使用技能,平復自己的情緒。)

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