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蝶舞的小院外來了一位不速之客——南唐國皇帝。
不過，星宇並不打算見他。直接請莫琳去轉達了他的意思：不見！
不是星宇遵守“修士不得干涉國戰”的規矩，而是他不想插手南唐國的內政。除了蝶舞，他和南唐國沒有一絲一毫的關係，為什麼幫他們？
蝶舞已經不再是當年的那個懵懂無知的小丫頭了。她是南唐學院的老師，除了教授學生們草木，靈藥和丹藥知識外，她還帶了幾個學生。
蝶舞帶的學生不多，只有十六個。十六個學員，都是不錯的丹師苖子。已經能提煉和配置常用的藥液，其中的佼佼者已經能煉製二階丹藥。
藥師雖然不及丹師的地位高，但很受低層修士的歡迎。在南唐國，藥液的需求量很大，比靈丹的需求量還要大。
星宇感覺小丫頭這樣變通很好。
蝶舞帶的學員的年齡都不大，倒有幾個跟蝶舞的年紀差不多大的，是她的同學。
星宇旁聽了蝶舞講授的幾堂課，感覺還不錯。
南唐國的修武學院不大，是一所全自費的修行學院。教習和學員加起來只有三四千人。學生的整體實力還算不錯，比星宇初見蝶舞她們那時候要好一點。可能跟蝶舞她們供給學院的大批藥液和丹藥不無關係。
蝶舞在南唐學院，那就是一面旗幟。
蝶舞準備衝擊五品丹師的時候，老院長來了，蝶舞的母親來了，學院的丹師來了，蝶舞的學生們也來了。
星宇替蝶舞準備的丹方就是冰魄丹。看著蝶舞有條不紊地操控火焰，將靈藥一樣樣地投進丹爐，煉化，提純，然後融合，到最後凝聚成丹，星宇感覺特別的絲滑。
蝶舞一揮手，將冰魄丹收入瓶中，再倒出來檢查一遍，將丹藥遞給星宇檢查。
“一爐三丹，全是下品。”
“有點失敗啊！”
“哥，我煉丹的時候，感覺十分順利，可為何成丹卻這麼差？你幫我分析分析！”
蝶舞不同老院長他們一個個都很興奮，反而皺著眉頭，有點心急地道。
“有幾個細節沒把握好，首先，投入靈藥的時間沒把握好。靈藥入爐的時機不對，就會影響到後面的步驟，同時也增加了控制的難度。另外，融合和成丹時，神念和靈力也沒配合好……”
星宇先是概括，然後一五一十的將每一個細節剖析給蝶舞聽，老院長他們一個個凝神靜氣，大氣都不敢出，生怕打擾到星宇的講解。特別是學院的丹師和蝶舞的學生們，一個個聽得十分認真。
星宇和蝶舞兩人修行的丹術並非源自玄天大陸，在旁人看來，煉出了丹藥，那就是成功了。但星宇和蝶舞都習慣煉製高品質的丹藥，沒有煉製出高品質的丹藥，等於煉丹失敗。
開始是星宇在分析，到後來是星宇和蝶舞在一起探討，旁人根本就插不上話。星宇說得很詳細，時間悄然地過去，漸漸地，蝶舞心中越來越敞亮，連學院的丹師們和學生們都有了一絲明悟。
蝶舞煉製出五品丹藥，成功晉階五品丹師的訊息在當天就傳遍了應天城。應天城的茶樓酒肆，街頭巷尾，人們興奮地議論著南唐國最年輕，最天才的地丹師。
時間悄然而逝，一晃三月過去。看看書，陪著蝶舞煉丹，探討探討煉丹的心得；指導指導蝶舞、莫離和林遇等人的修煉；和老院長喝喝茶，聊聊天；偶爾還客串一回學院的教習，給學生們上節課。日子倒過得簡單充實。
南唐國的戰事在楚雄迴歸後，發動了一系列的反擊，一舉挽回了頹勢。無論是焚天宗，還是興武國、張家，都不願意得罪一個擁有神境強者的勢力，識趣地沒有再採取什麼卑鄙的手段。雙方各憑本事，一刀一槍的打，一城一地的展開爭奪。
星宇沒有插手南唐
