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在位於京城的國家高考試卷批改中心進行，稽核團的專家們在那裡將進行為期一個星期的封閉稽核管理，沒有外界的聯絡，也沒有公眾媒體能提前知道稽核的結果。
很多網友吐槽，不就是一次徵文稽核嘛，搞得這麼隆重、神神秘秘幹嘛。而負責這次徵文活動的中國作協官方回應，是為了保證稽核結果的公平公正，以及不提前洩露稽核結果。
很快，第二階段的稽核開始了。
在一幫子專家與外界斷絕聯絡稽核徵文作品時，外界的網友也在熱火朝天地討論哪部作品能奪得什麼名次。《越女劍》作為一篇廣受好評的短篇武俠作品，並在第一階段海選投票階段獲得總榜第三的名次，話題度自然高。
有網友丟擲話題——“《越女劍》能否打破傳統文學界對通俗文學的偏見，挺進前五？”
帖子內容大概如下；
“都知道，傳統文學界因為政治和人們思想層面的需要，歷朝歷代都被視為正統，而通俗文學這一文學分類，是為了豐富人們的文化和生活而應運而生，大都屬於消遣性質。因為通俗文學裡魚龍混雜，大多糟粕，少有精華，使傳統文化界一直認為通俗文學算不了文學，登不上臺面，這是幾千年就有之事，並非今日之獨有。。。。。。。。”
針對這一話題，許多圈內圈外的網友對此發表評論，各執己見，有贊同的也有不樂觀的。
贊同的人中有人說：“中國十大名著《水滸傳》流傳至今，廣為人知，它也是武俠文學的一個雛形，既然他能在文化長河中屹立不倒，為什麼《越女劍》不行？”
對此事保持不樂觀態度的網友中提出，傳統文學界對通俗文學的偏見自古已有，加上政治性偏向，《越女劍》靠一己之力，難以打破偏見。他們又提到《水滸傳》，說《水滸傳》能成為中國四大名著，雖有武俠文學的影子，實際上卻是一部歷史作品，等等。。
網友對此事爭論，引起火爆，而同樣，在百家爭鳴專家稽核團稽核《越女劍》進行排名時，專家內部也發生了爭論。
以著名文學教授白千山為首的一方專家認為，《越女劍》有資格進入前五，獲得進入《中學生語文課外導讀》的資格。
而另一方，則堅決反對這一資格排名。
在一個會議室中，幾十名專家圍繞著一個大會桌上，每個人身前桌子上擺放著一部電腦和一堆資料。
“白教授，《越女劍》只是一篇武俠小說，以你之見，要是把它放入《中學生語文課外導讀》中，讓學生讀，還不如直接讓他們讀一本武俠故事會呢？“反對的一方中，有一位中年人提出反對意見，皮笑肉不笑道。
此時，爭論已經快到了**。
“我不知道各位總是強調《越女劍》是一篇武俠小說是什麼意思，難道武俠小說只有故事，沒有其他的。起碼《越女劍》就不同，作者將吳越爭霸、越國三千兵甲滅吳、范蠡退隱等歷史事件和虛構故事融合在一起，真中有假，假中有真，又借用了志怪故事，還再現了“西子捧心”這一典故，文學性因素十分豐富，故事性也十分精彩，可俗可雅，足有資格進前五。另外一件好的作品，就是能讓民眾普遍認可接受，這部作品在第一階段的表現就可證明。“白千山一臉嚴肅辯駁道。
“白老這麼說我可不贊同，好的文學作品要講究作品的嚴謹性，既然《越女劍》以春秋吳越爭霸為歷史架構，歷史有嚴謹性，作者虛構一個合適的故事加入進去是一個常用的創作手法，這很正常。但《越女劍》中這個故事虛構的太誇張，裡面的阿青劍法簡直神化了，一人一竹面對數千兵甲卻進退自如，簡直是天神下凡，太不嚴謹了。而且書中的越國滅吳就是越國劍士學了阿青劍法的一點皮毛，就打垮了吳國，這完全是兒戲之談。”
