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幽開了口：
“江老師，輔導員愛惜學生前程，不斷給他機會是沒錯。”
“但能考進f大，哪個不是才華橫溢、未來充滿無限可能呢？為了一個包志偉，大家就要承擔被偷拍、被毆打的風險，心驚膽戰地上學？”
他笑容動人，牽動唇角專心凝視某物的模樣令人想到春日門廊懸掛的銀質風鈴，輕薄的銀片上有華麗的琺琅花紋，被風吹動時輕輕晃動，反射出華美的光華。
但包志偉知道那笑意背後藏著什麼，畢竟方景澄剛剛揍他時，也是這副人畜無害的表情。他好像被人一把按下了暫停鍵，噤若寒蟬。
方景澄不緊不慢地說著，言辭毫不掩飾。
“還是說江老師心裡有把比較學生未來的秤？那我是英才班的新生，一年級只選五十幾個人出來，結果還被包同學打了。為了我以後更好發展，是不是讓包同學走比較好？”
在他的注視下，江蓉幾乎能感受到刀片抵住面板的涼意。
這個混小子，之前他插科打諢的樣子實在太有迷惑性了，她完全沒有意識到方景澄的威脅性。
江蓉只後悔自己沒有早點發現這點，請走這位祖宗。
然而被審視的不止她一人，語罷，方景澄還不忘特別真誠地回頭徵求裁判意見。
“這樣也過分了吧，簡直枉為人師！書記您聽我說的對不對？”
倒是做點什麼啊？他冒著被痛罵的風險把副書記叫來，可不是讓書記欣賞這群傢伙滿屋子胡蹦亂跳的。
男人忍不住在心裡嘆了口氣。
方景澄家裡條件特殊，他今夜被叫到這裡完全是情勢所逼，心裡難免有幾分怨氣，想著不能丟了作為老師的面子，要依照章程好好處理這起事件，才默不作聲觀察到現在。
可結果呢？像這樣放著一個受傷的女孩和不公戰鬥，還要學校裡的大人做什麼？他哪裡有資格提老師的面子。
小姑娘已經足夠勇敢了，後面的就該他站出來清理門戶了。
副書記主動向前一步，用身體擋住目光不善的兩人，將夏茯護在身後沉聲道：
“夠了，小江，情況我都瞭解清楚了。包同學在經輔導員警告的情況下，依舊死性不改，在女寢附近埋伏傷人，情節相當惡劣。比起口頭的
批評教育，
或許公開處分或許更有作用。”
公開處分？！那我的期末評選要怎麼辦？
江蓉驚訝地望著男人，
她張了張嘴，試圖再說點什麼。
但書記只是平靜地望著她，一字一句地詢問說：
“事情會發展到現在，除了包同學本身品行不正，還有你作為輔導員在早期沒有起到作用，反倒縱容了他的可能。江老師，你是怎麼想的呢？”
這問題如一記鐵錘砸向江蓉的身體，她目光一陣晃動，語氣也支支吾吾了起來：
“沒、我只是……”
望著開始退縮的江蓉，包志偉感到如墜冰窟。他面色煞白，心裡已經提前有了答案。
方景澄說的沒錯，江蓉心裡一直有一把秤，時時刻刻比較周圍人的價值。
比起性格軟弱、任人拿捏的夏茯，當然是積極主動、事故老成的自己更有價值，包志偉就是拿準了江蓉的偏愛，才敢肆無忌憚地欺壓夏茯。
可一旦比較物件換成了她和包志偉，江蓉便會毫不猶豫，一腳將他踹下。
“……您說的對，我做事不夠成熟、感情用事了。”
“我之前已經嚴厲警告過他了！但他還是屢教不改，應該受到學校的處分！”
女人那種義正言辭的嘴臉令包志偉咬緊了牙齒。他剛剛有多依賴江蓉，現在就有多怨恨她的臨陣脫逃。
