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不到這種程度多的去。
這時，戴牧開始綜合評測第一項，顛球。
胖教練嚷道：“先讓你熱熱腳，再給三次機會。”
戴牧淡淡回道：“不用。”
他直接將球踩起來，接著連續用右腳正腳背，找到感覺之後，變換觸球部位，大腿參與進來，並且換到左腳。
雖然看起來是那麼回事，雙腳顛球還算均衡，但是胖教練只想快點結束這場可笑的考試。
但很快，他臉色大變，不敢小覷了。
胖教練是識貨的，幾分鐘後，他看到，幾乎所有能用來顛球的部位這個高中生全部用上了。
只見，右腳正腳背…外腳背…右腳內側…左腳正腳背…外腳背…左腳內側…右大腿…左大腿…頭…胸…肩……不停的換。
畢國彬和胖教練見戴牧露了這麼一手，都看呆了。
顛球反映的是對球的控制，也可以說是球感，兩人都不由心想：“這小子球感太好了吧！”
畢國彬想起朋友給他說的，和他們一起在奧體踢野球的高中生，腳下技術好著呢。
當胖教練數到200下時，他不得不承認，就顛球這一項，手底下足校的學員沒一個比得上這高中生的。
用單腳和少數幾個觸球部位顛球到200以上，有二，三個學員能做到，但是像戴牧這樣不停的換觸球部位，難度得呈幾何倍數往上翻。
戴牧的表現引起了圍觀，出現失誤時，已經數過了400。
眾人驚訝，僅顛球這一項，至少在這個足球學校裡，他絕對是第一人。
胖教練找到綜合評測顛球那一欄，寫了一個大大的優，現在聲音也不像之前不耐煩了。
“下一項，障礙帶球！”
當前訓練場上就有現成的，戴牧帶球速度並不快，但是腳下絲毫不亂，按照路線沒碰一個障礙，一次透過。
胖教練心想：“這小子步點很好。”便在測評表上又填上個優。
胖教練尋思，乾脆讓這小子先測那個最不容易過的好了，喊道：“下一項，大禁區外點射！”
顧名思義，在大禁區外任意地點擺上十個球射門，當然是有守門員的，進六個算及格，十個全中才算優。
想想點球就知道，這要求相當苛刻的。
足校裡的學員知道這是考梯隊的，都圍攏過來看。只見戴牧在禁區弧頂將十個球一字排開，每次射門只助跑一步，不依靠力量，也不完全追求角度，而是拿腳背前側擊球，比較均衡的射門方式。每進一個，他們就讚一聲，眼看要踢出一個全中來，最後一腳擊中門楣了。
一陣驚呼……
胖教練心想要不要網開一面。
所幸，球是向下彈的，球彈到已經做出撲救動作的守門員的背上，又反彈入網。
眾人一陣鬨笑，踢個全中可不容易，不由得都鼓起掌來。
胖教練又填上個優。
“定點短傳……優！”
“定點長傳……優！”
“最後一項，分小組比賽！”
七人制的比賽，陣型3…2…1，三後衛鍋型站位。
戴牧和胖教練說自己習慣踢前鋒，所以他就是那個1。
看到戴牧表現出明顯比其他人高出一個水平的技術能力，胖教練暗暗讚歎。並且他覺得戴牧不僅腳下技術好，在球場上的選擇，無論是跑位，射門，和隊友配合都十分聰明，看來球商也不低，最後一項不給優絕對說不過去。
雖然戴牧身體素質差勁，但綜合測評全優，滿足酌情考慮的條件。
胖教練感到不可思議，如果不是戴牧一開始就表明了身份，他簡直認為這是哪個俱樂部青年隊球員過來投奔的。
