第五驀浣青衣提示您：看後求收藏（品書網www.vodtw.tw），接著再看更方便。
我坐起身，又咳了幾下：“我去問問她究竟為什麼，我在她身上感受到很多莫名的詛咒氣息，可她的靈魂是乾淨純澈的，沒有做任何中傷他人的事。” 冉君青制止：“不用著急，我給她下了安眠咒，明天你再去問，睡一覺又不會失憶。不過我給路過的人都抹除了記憶，不然這十六層高樓縱身一躍還不死，從地面飛去接人還安然無恙，爆出來要麼被拉去做生物研究，要麼被拉去做靈異研究。” 我自知理虧：“你說得對，有勞你用心良苦了。” 桌子上的小鏡子突然出現了明眸秀眉的師父：“傻徒兒，你該感謝的是為師，那忘川水跟忘憂草是為師給的！小鬼區區百年功力，等那些人都失憶他也得重修！臭小子，別以為你是****所化就能欺負我鎮坤星君的徒兒！” 我和冉君青都一臉懵：“師尊，你剛才說冉君青是什麼？怎麼只聽見後面的字？” 玄坤，不，是鎮坤星君滿臉震驚，轉而恍然大悟般：“我說他是，不行，我不能說，一次是警告，二次肯定就要進小黑屋，反正以後你們就知道了。” 我驚愕於仙人也能被消音，又抓住另一個重點：“那你怎麼知道我這邊發生了什麼？” 鎮坤星君臭屁地伸個懶腰，妖嬈的身姿古鏡容納不下：“我只能感知到你有危險，所以讓他給你帶一些東西過去。” 冉君青手上多了幾樣寶物，一一給我講解：“這個是護身盾，跟你們凡間的金鐘罩一個意思，不過金鐘罩是對人有用，這個妖魔鬼怪皆可，甚至可以阻擋中階修士的法術攻擊，剛才就是用這個救你們的。” 有點絮絮叨叨的架勢：“這是追蹤繩，可以根據你的每個意念去追蹤。你說那女生身上感受到詛咒，追蹤繩也能用，誰詛咒最狠，找到那人就最容易！這一本是……” 鎮坤星君嫌棄地打斷他：“小子，你廢話太多了！徒兒，剩下一本是《術士方》，一本是《風水秘術》，你好好學，發家致富就靠它們啦！為師時間到了，不懂的問冉君青。” 原諒我看到術士第一反應就是嬴政焚書坑儒事件，著重殺了不少方士和術士：“那啥，為啥不是修道士，術士是什麼鬼？” 這回輪到冉君青嫌棄我了：“虧你前世靈魂是大乘期，道士是講究傳承的，符咒都需要授籙，你連正經門派和師父都沒有！術士侷限就少了，可以是雜學，最主要的是除了害人致死致殘的禁術，不受天道限制。” 我試著理解：“比如上次想收拾那人渣就可以用我所學的術法而非你學的咒法？” 得到肯定回答我打發了冉君青，等身體恢復正常，給那名女子的房間用了幻術才去上班，又是社畜的一天。 到了晚上，幻術時間終止，我也洗漱好換了厚睡衣飛過去，女生又在想法子自殺。 我充當起知心好姐姐開解，苦口婆心說了三個小時毫無作用，整個人像是魔怔了，目光呆滯，不哭不鬧一心尋死，我只好用了入夢符再次催眠。 美好的學生時代，懵懵懂懂的青春年少，女孩一雙剪水明眸很是動人，文科都是名列前茅，偏偏數學很差，總是倒數，但好學上進，經常請教同學。 同桌很高冷，她只好問前桌，前桌性子跳脫，每道題都講的很認真，她也確實在前桌的幫助下進步了不少。 女孩有一個充滿詩情畫意的名字——洛飛煙，前桌叫張炳秀，同桌叫卜燦陽，張炳秀的同桌非常聰慧，也姓張，叫張思睿，跟張炳秀是同族的遠房宗親。 太難的題目都是張炳秀從張思睿那裡學會了再教給洛飛煙，卜燦陽屬於勤懇類學霸，張思睿則是一點就通還能舉一反三的學神型別。 洛飛煙在初一第二學期獲得了進步獎，對數學的興趣也逐漸增加，不但會請教張炳秀，而且拉著卜燦陽教自己。 四個人的關係從最初的陌生變為熟絡，張炳秀時不時地轉過來問她借東西，今天是橡皮擦，明天是中性筆，後天就是草稿紙，數學題也是講著講著就發呆。 張思睿大概是最先明白的那個，經常講完題給張炳秀一個意味不明的笑。 張炳秀也不理會，只不過多了一個習慣性的動作，輕輕彈她的腦袋，有時
