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了我。翠芳說的時候有些故作神秘，幾乎咬著我的耳朵。秘密是秀姑親口告訴她的，百分之百真實。
這個秘密就是：朱老夫子一直資助著紅香上大學的兒子鄒阿扣。
鄒阿扣在常州上大學，憑紅香的經濟實力，肯定供不起。你想，紅香打工拼死拼活也就拿個六七百塊錢，家中的癱子雖然好了點，但生活還是不能自理，不時還要買些藥——還有比男將的生命更重要的嗎？七算八算，不空債就謝天謝地了，拿什麼給兒子呢？紅香兩邊的親友又都是清一色的“勞動人民”，小商小販一個沒有，大官大款更不必說了。親友縱幫，也只能是杯水車薪，無濟於事。可以說，朱老夫子是不得已而救之。 阿扣這小子還挺爭氣，大學裡學習很刻苦，去年拿到了一等獎學金。今年大二了，學校瞭解到了他的情況特殊，特意每月增加了三百元助學金，條件是他每個週末幫助沖洗一幢樓的男生廁所。
高中時，阿扣是安豐中學有名的“瘸腿子”，理科好，文科特差。語文學科的半壁江山——作文，這小子經常連及格分都達不到，作文老是寫不長，擠牙膏似的，常常是“剛開了頭，卻又煞了尾”，偶爾敷衍成篇，也被閱卷老師判為胡編亂湊，“不知所云”。阿扣自然也很急，但急過了頭，居然得了作文恐懼症，一拿到語文試卷便哆哆嗦嗦，字都寫不好，歪歪扭扭，喝醉了酒似的。
朱老夫子是安豐中學高階教師，他高階就高階在不僅能撥尖，而且能補差。阿扣就是他補上去的。阿扣要是在其他班級，老師肯定頭疼，特別是語文老師，因為阿扣肯定是拉班級語文平均分的主，均分排名可是老師的命啊！立足三尺講臺誰不想有個好的名聲？又有哪個不希望多拿些升學獎？文理分科時，阿扣幸運地分在朱老夫子班上了。老夫子與眾不同，認為阿扣“可塑性”強，有很大的提升空間。這首先讓阿扣有了戰勝困難的氣勢和信心。然後，老夫子找來一大摞名篇佳作滿分作文，讓阿扣從模仿參照開始，先是“東挪西借”，後是自由發揮，慢慢地，阿扣找到了感覺，終於也能遊刃有餘、左右逢源了。高考，這小子語文成績居然在班上名列前茅。那年，江蘇依然是話題作文，話題是“感情親疏和對事物的認識”，正合阿扣胃口，阿扣寫了記敘文，以朱老夫子為原型，寫了一個老師對困難家庭孩子的無私關心，全篇充溢著一個孩子對老師感激之情。據朱老夫子分析推斷，此文應該得了高分。
可以說沒有朱老夫子狠補惡補，阿扣不可能跨進大學的門坎。鄉下女人很懂得知恩圖報，可是紅香家徒四壁，幾隻散養的老母雞下的蛋除了給兒子補補外，還要貼補家用。紅香無以回報，暗暗著急。情急之下她想到了一個辦法，但是，這有點難於啟齒——她想獻“身”給老夫子，老夫子長期分居，應該有這方面的需求。
實事求是，紅香長得也不算差，圓臉，大眼睛，烏黑鮮亮的頭髮。對著家裡五斗櫥的鏡子，紅香左看右看，上看下看，胖是胖了些，畢竟歲數在這，但辯證來看，這也是好事——豐滿性感啊。看著看著，紅香自己都有點害羞了，雙手捂住了紅了的臉。紅香在頭上抹了些頭油，又拿起雪花膏瓶子，先放在鼻子上聞了聞，有股茉莉花的清香，於是摳了一些均勻地搽在了臉上。說實話，男將出事，她還沒有這麼妝扮過自己——妖里妖氣，不被人罵死才怪呢。她在櫥子裡翻出了一直捨不得穿的羊毛衫，粉紅色的。一穿，緊繃繃的，凹凸有致，“重點”突出，很是精神。在鏡子前轉了兩圈，紅香信心百倍地出發了。
晚上，月色溶溶。校園裡異常安靜。朱老夫子的宿舍在學校最東面的南面第一排。這一排宿舍是學校專為單身教師準備的，不大，每間十多個平方，朱老夫子在東面第一間。朱老夫子雖然是已婚之人，但是他聚少離多，他便自告奮勇和小年青們住在一起。由於是週末，青年教
