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而她開啟手機以後，卻發現自己的前兩個任務已然有了進展。
之前她就在愁這個幼兒園園長和小學校長的擔任人選，因著這兩個職務都是屬於那種操心很多責任心很強的型別，所以即使是再想要完成任務，稅水溶也是不敢找人來濫竽充數。
她自己濫竽充數的話她是心裡有數的，她不可能傷害那些小孩子，也不會貪墨小孩家長的東西。但敷衍著找來的別人那可就不能確定了，雖然小孩子多還是會和老師交往多上一些，但是一個學校的校長品性如何卻也是決定了一個學校的風氣如何。
對於這個給她留言想要應聘幼兒園園長的客人，水溶還是決定和他先見一面聊一聊，看看對方是不是適合做這個園長。
反正賓館就這樣大如果對方不適合，她和客人們也能很快注意到不妥當的地方再進行調整。
對方留言的時候下方有詳細的寫出來末世前他曾經的簡歷，原來他一開始是家幼兒園的園長，後來又進了小學，先是當了十年小學老師，慢慢的當上了小學校長，因為績效不錯，沒過五年便升到初中了初中接著做校長。
這份履歷非常不錯，水溶也就動了心。
便立即和對方回話，並約了對方見面。這幾天小孩子們不能在一樓玩耍，反正現在也已經把老師都招齊了，正好這兩天就把幼兒園和小學都給辦起來，這些孩子都丟進學校裡去，既能讓這些小孩子和小夥伴們在一起玩耍一起學習，又能保證他們的安全。
「你好，我此時正在大堂，請問您現在安全嗎？可以見面聊聊嘛？」水溶給對方留言，然後便又退出了微信查詢目前小學生以及幼兒園該用的教科書。
如果這個應聘幼兒園園長的人是個有經驗的園長，那麼幼兒園的小朋友該用什麼他應當是都心裡有數的，但是現在畢竟已經末世了兩年多了，她覺得即使是幼兒園的學生，應該也不能夠再像末世前的那樣來進行教學了。
至少，在比例上，小朋友們的獨立性以及生存訓練指導常見變異獸的習性及其弱點等等更該佔據主體位置，畢竟這這種時候即使是成了神童能直接高考考大學了也不如個生存經驗豐富，懂得如何在危險境地儲存生命要來得緊。
這樣一來，似乎是搜上網的教科書已然是不夠用了，那些東西也只能說是讓小孩子們懂得識數和認字，真正的生存經驗卻還是需要在外頭拼殺過的那些異能者異化者來根據親身體驗，將這些戰鬥經驗記錄下來再傳授給孩子們。
雖然這些小孩兒大多還都有父母庇護，而他們的父母也只需一直付給賓館一定的晶核數，就能讓這些小孩子生活安逸，不受末世的危險威脅到生命，但這無異於是在阻斷這些孩子們因著惡劣環境所能儘快的成長起來，他們就會落後於那些不在賓館裡長大，真正的受到過磨難的其他孩子。
而賓館現在存在，但誰又能保證，它會一直存在，如果賓館不再存在，那麼已經習慣了賓館裡安逸生活的這些孩子們又該怎樣繼續在殘酷的末世繼續生存？
嘖！總不能現在就給小孩子們定那些運動器械吧，似乎是有些太拔苗助長了。
對了，現在似乎是所收的學生都沒有超過十歲的，那麼這十歲之前就給灌輸些理論知識，過了十歲以後再添實戰演習，這樣似乎是就剛好完美了。
她暢想未來的時候，韓揚就在她身旁，他聽了水溶的想法，並沒有提出什麼意見，在他看來水溶的想法雖然很好，但是執行起來卻是很耗費心神的，而且現在賓館目前的規模，其實是已經超過了一些小基地了，他也不確定水溶所希望的未來究竟會變成什麼模樣，但毋庸
