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但是就在她後退的時候聽到了二班教室傳來了蘇以恩懶散的聲音:「老師。」
魚寧好奇蘇以恩想說什麼,便又撤回了後退的步子,暗暗伸著腦袋去聽。
瞧見蘇以恩正舉著右手,手裡的原子筆似乎還在打著轉。
「老師,我這個朋友她英語成績不太好,一直覺得您的課特別好,想來我們班聽課,要不然您給她個機會,先聽寫一下,試試她的底子?」
「真的?」英語老師似乎很驚訝,畢竟一班擁有全校最好的師生資源,沒想到一班的同學竟然會想聽自己的課。
一班的同學想聽她的課,這說明什麼?說明一班的英語老師不行啊。
「啊?」魚寧傻乎乎地啊了一聲,剛想否認,就聽見二班教室的起鬨聲。
「是啊是啊,老師我作證!」
「對啊,我們的殷老師就是全校最好的英語老師。」
「老師這同學表面上是來找蘇以恩,但實際上是想來蹭課。」
這些話在殷慧聽來十分受用,上下打量了一下魚寧,朝她招了招手:「那進來吧,先聽寫一下。」
那上下打量的表情像是在說:還挺有眼光,不錯。
魚寧至今的腦子都還停留在,她英語成績不好?次次考試英語單科年級前五,這還叫不好嗎?
想反駁的時候已經來不及了,英語老師一直望著她笑。
再看向蘇以恩時,發現她正用左手撐著腦袋,笑著望著她,右手還悠閒地轉著筆,眼神裡也滿是笑意。
也不知道在笑什麼。
還催促她:「快進來呀——」
在二班同學的熱烈歡迎中,魚寧往教室裡踏了一步。
聽到身後傳來一班同學的聲音:「魚寧她進二班教室幹嘛?」
「應該是找蘇以恩吧,她倆關係不是挺好的麼。」
好,好,好得很。
魚寧咬牙。
其實她大可以轉身就走的,但是想到剛剛蘇以恩都那樣講了,這以後要是她去英語辦公室撞上這個老師了那多尷尬。
「坐這兒來吧。」蘇以恩朝魚寧揮了揮手,她身旁有一個空位。
魚寧當然不想坐她旁邊,撇了撇嘴,坐到了最後一桌的空位置。
沒想到,蘇以恩也從離開了原本自己的位置坐到了魚寧的旁邊。
殷慧也沒阻止,只是叫同學準備好開始聽寫了。
目光也沒多放在蘇以恩身上,因為她知道,蘇以恩連書都懶得翻,肯定不會抄。
「聽寫全對才能放學回家。」蘇以恩在殷慧說話的間隙,開口道。
魚寧從自己的書包裡拿出了一個筆記本和一支筆,攤在桌面上,抬手壓了壓筆記本,回她道:
「所以呢。」
「所以你得幫我呀。」蘇以恩偏著頭笑著。
「你翻翻書不就知道了嗎?」
「我從來不抄。」
「呵,」聞言,魚寧忍不住輕聲嘲諷,「我幫你就不叫抄了?你聽聽你這是人話嗎?」
「這怎麼能叫抄呢。這叫借一借你的知識,誰讓你的腦袋裡裝的都是知識呢,哪像我,只會做做飯……」
好傢夥,這還記仇順帶威脅她呢。
魚寧一時間百感交集,再正對上蘇以恩的笑臉,千言萬語最終化成了一句:「幼稚。」
知道魚寧這話的意思就是同意了,蘇以恩笑得更開心了。
這時,殷慧已經開始念英語單詞了,魚寧將英語單詞寫好,明明蘇以恩沒有笑出聲,但魚寧還是覺得蘇以恩吵,低聲說了一句:「你能不能別笑了。」
魚寧聽見蘇以恩哦了一聲,隨後又聽見她悶悶的聲音:「我都沒說話還嫌我