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藝術展覽當天，學校的展廳里人頭攢動。同學們、老師們都來欣賞這些優秀的藝術作品。司綰綰等人的繪畫作品吸引了很多人的目光，大家都對這些充滿青春氣息和藝術感的畫作讚不絕口。
陸景淵也來到了展覽現場，他看著司綰綰的畫，心中五味雜陳。雖然他已經知道司綰綰的心意，但還是無法抑制自己對她的感情。他在司綰綰的畫前停留了很久，默默地欣賞著，回憶著他們之間的點點滴滴。
穆宴辭注意到了陸景淵，他走到陸景淵身邊：“陸景淵，謝謝你能來欣賞我們的作品，希望你能放下過去，重新開始。”陸景淵看著穆宴辭，微微一笑：“宴辭，你很幸運能擁有綰綰，我祝福你們，希望你們能一直幸福下去。”穆宴辭有些意外，但還是感激地說：“謝謝你，我相信我們會的。”
在展覽結束後，司綰綰和穆宴辭手牽手走在校園的小道上。司綰綰靠在穆宴辭肩上說：“宴辭，這次繪畫社團的活動真的很有趣，我希望我們以後還能有更多這樣的經歷。”穆宴辭親吻了一下她的額頭：“一定會的，綰綰，只要和你在一起，無論做什麼都是美好的。”他們的身影在夕陽的餘暉下越拉越長，彷彿一幅永恆的畫卷，見證著他們甜蜜的愛情和美好的青春。
隨著時間的推移，學校又迎來了一次繪畫比賽。這次比賽是全市範圍內的，規模更大，競爭也更激烈。司綰綰、穆宴辭和其他繪畫社團的成員都積極報名參加。
為了準備比賽，大家每天都在畫室裡刻苦練習。司綰綰決定畫一幅以校園生活為主題的畫，她想透過畫筆展現出校園裡的青春活力和同學們之間的深厚友誼。她開始收集素材，拍攝校園裡的各個角落，記錄同學們在課堂上、操場上的精彩瞬間。
穆宴辭則選擇了以城市的夜景為主題，他想要表現出城市夜晚的繁華與寧靜交織的獨特魅力。他在夜晚穿梭於城市的大街小巷，觀察霓虹燈的閃爍、車燈的流動和街邊行人的身影，用相機捕捉那些轉瞬即逝的美麗畫面。
在畫室裡，司綰綰先用炭筆在畫布上大致勾勒出校園的輪廓，從熟悉的教學樓到充滿歡聲笑語的操場。她在畫面中新增了同學們在課間休息時的場景，有的在聊天，有的在打球，有的在看書。穆宴辭看著她的構思，提出建議：“綰綰，你可以在這裡再畫一個老師和學生交流的場景，這樣能體現出校園裡師生之間的情感。”司綰綰聽了穆宴辭的建議，在畫面的一角新增了一位老師正在耐心地給學生講解問題的畫面，整個作品的內涵更加豐富了。
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穆宴辭開始在自己的畫布上塗抹顏料，用深藍色和紫色表現出夜晚的天空，用黃色和橙色的線條勾勒出霓虹燈的形狀。他專注地描繪著每一個細節，力求將城市夜景的美麗和神秘展現得淋漓盡致。
穆思瑤和蘇瑤選擇了合作一幅畫，她們以森林為主題，想要展現出森林的神秘和生機。林悅和陸詩韻則分別選擇了以海洋和鄉村為主題進行創作。
在準備比賽的過程中，大家遇到了很多困難。司綰綰在畫人物的時候，總是覺得表情不夠生動。穆宴辭在處理色彩的層次感時，也遇到了一些問題。但是他們相互鼓勵，相互幫助，共同克服了這些困難。
穆思瑤和蘇瑤在畫森林中的樹木時，發現很難表現出樹木的立體感。司綰綰看到後，走過去給她們講解：“你們可以用不同深淺的綠色來表現樹葉的層次，然後用深色的線條來勾勒樹幹的輪廓，這樣樹木就會更有立體感。”穆思瑤和蘇瑤按照司綰綰的方法嘗試，果然效果好了很多。
穆宴辭在看到陸詩韻畫鄉村的房屋時遇到色彩搭配的問題，也主動過去幫忙：“詩韻，你可以用一些暖色調來表現房屋的溫馨，比如土黃色和紅色，然後用灰色來表現屋頂的瓦片，這樣色彩會更協調。”陸
