第10章 公開課 (第1/3頁)
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週一早晨，是一班例行的班會，當然之後的班會都不像第一次那樣別具一格，事實上除了開學第二天，一班的同學們就再也沒有跟顧詩語交手的機會了，不過即便是封烈也明白，如果他們真要和放開手腳的顧詩語作戰，恐怕也沒有取勝的可能，短期內還是以自己的進步作為目標吧，尹沐朝曾這麼鼓勵過眾人。
顧詩語還是扎著馬尾，戴著半框眼鏡，進入十二月後氣溫驟降，冰冷如她也不得不換下之前的裝扮，穿上毛衣：“這是開學的第四個月了，新年一過基本上就要準備期末考試，所以今天的班會第一項內容就是想看看你們長進了多少。”
一班開班會時都比較隨意，封烈甚至直接坐在了桌子上：“怎麼，要測idi？”
“di只是一個參考數值，而且頻繁的進行腦智慧開發指數測試只會增加你們的心理負擔，我是希望你們能自己說一說，入學岷東以來自己收穫了什麼？”
“這個啊……”梁麒望著天花板，“既然作為精英來培養，首先就是潛能了，精神力也好腦電波也罷，過去覺得潛能的使用就跟用手用腳一樣隨便，然而，似乎‘專注’並不是那麼簡單的事情。”
尹沐朝也接話道：“的確，過去我在使用潛能時也會留意這點，但回過頭去看，沒有掌握精神力的集中，無謂的消耗還是太多，自己要領悟這一點很難，幸好在學校能借助現有的輔助工具和理論學習，來提高潛能的使用效率。”
“除了這方面，對戰術的學習是我們過去完全沒涉足的領域，作為團隊的領導者，我很感激大家對我的信任，也感激老師的教導。”
“得，白眼鏡你就別拍馬屁了。”封烈搖晃著雙腿，因為負責戰術方面講授的老師就是顧詩語。
“不僅是作戰的大局觀，戰術學習對具體的戰鬥中也有幫助，例如對局勢的判斷，對對手攻防意圖的解讀。”鍾靈秀補充。
封烈停下了腳下的動作：“這倒是，身體機能上的變化不太明顯，但對戰鬥的理解能力確實變高了，假設入學時的我跟現在的我對戰，雖然招式上幾乎相同，但一定會一敗塗地，這就是所謂的‘戰鬥智商’吧？”
顧詩語看著唯一沒有發言的金髮少年說：“程千錦，你呢？”
“我啊？”程千錦賠著笑，“我的戰鬥能力本來就不高，就這樣吧。”
“你最大的收穫不應該是認識了好幾個新女友嗎？”尹沐朝開玩笑般地說。
“這……”程千錦擠了擠眼睛，“當著班主任的面……”
“我又不是不知道。”顧詩語打斷了程千錦，“你每次請假可不是回家這麼簡單。”
程千錦靠在椅背上：“okok，反駁不了。”
“至少在談戀愛時，你不會一見面就使用潛能了。”
“鍾，我怎麼覺得你這話不像在誇我啊？”
大家頓時笑了起來，顧詩語等教室裡再一次恢復安靜，說道：“今天班會的第二項內容，週三下午會有一個公開課，需要我們一班參加。”
“公開課？”眾人聞所未聞。
“需要跟另外一個班比試，或者說叫比賽吧。”顧詩語推了推眼鏡。
“要跟二班打嗎？”梁麒問，“畢竟岷東的其他班級，跟我們好像不在一個檔次。”
這話雖然聽起來很自大，但也不無道理，開學三個月來一班跟二班以外的班級交集並不多，除了文化大課在一起上，在潛能和戰鬥的板塊都更像專項訓練。
“不是跟岷東，是跟外校。”
“外校？”眾人又是大吃一驚。
“具體的公開課內容我會發在群裡，有對方的簡單資料和比試的專案，這次公開課不僅是我們和對方學校的老師觀看，其他學校的相關人員可能也會到場。
