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這天下午，瀛王府在前廳廂房擺開了流水宴！
這還是自開府以來，我第一次張羅大型宴席，宴請的不是勳貴豪門，也不是文人雅士，而是我苦逼的學生們。
我自問已經很苦逼了，教材教案教規一把抓，前世開教培自己創業也沒這般累過，這還要多虧我本就有錢有勢，不然這樣的小小學堂也是開不起來的，會有無數的麻煩找上門來。
但我的苦相比於我的學生，也就不算什麼了。
我對他們的教育方法絕對談不上快樂，大明的各類啟蒙先生在知行學堂面前也能稱一句‘活菩薩’，只因我弄的這一套是軍事化教學，而且還有體罰......
不然怎麼會出現如此霸道的成績呢？都是活活逼出來的啊！
在讀書識字這個議題上，窮人家的孩子同富人家的孩子都是一個態度，本能的對抗！知行學堂的學生年齡確實大一些，但即便這樣也不能抵消他們厭學的本能。
我沒有時間搞因材施教，只能有教無類！
我更沒有時間循序漸進，只能壓縮再壓縮，把小學六年的知識點壓縮至三年。
所以我的學生很苦，苦的我都有些於心不忍！
但今天，我決定給他們放假。
吃完這頓飯，莊子裡招來的家生子都會放回去，過完上元節再回來；至於買回來的，則發還給周老總管同孫嬤嬤，做他們身為家奴本就應該做的事。
唯一令我蛋疼的，上我的學堂我還要給他們發工資。
學生們在廂房裡吃席，先生們則在小書房慶功。
我把徐光啟徐老頭也請了來，在我看來，都四十歲的人了就不應該去考什麼科舉，老老實實搞科研才是正經事，可惜老頭子主意很正，咬死不放棄！
我請他來，就是要刺激刺激他。
徐老頭不是自己來的，他還帶來了一個同鄉，此人姓孫名元華字初陽，是老徐最看重的一位弟子，二十出頭的秀才公，來京城投奔恩師，遊學以增長見聞。
先生們自然也是極高興的，歡快的小酒一杯接著一杯，我則勉強拿蜂蜜水應付著。
桌上除了兩位徐孫兩位客人之外，具體還有七人。
趙士楨，知行學堂副祭酒，兼職講授道德一課，在我看來就是教務主任同歷史教師。
畢懋康，這貨原則上是我的先生，但實則我拉上我的學生一起上他的課。
他這課程最是有趣，屬於科學實驗教學，木製的小槍炮小馬車小水車小木船等等，簡直比樂高世界還要精彩，即便我都愛死了這間大玩具室。這些玩意可都是模擬的，完全按照實物打造，拆拆卸卸之間就能快速掌握其製作的原理同用途。
我暗戳戳的表示，這只是開始，好玩的還在後頭呢。
程奎，這位是趙士楨的好友，京師著名大鐵作，也就是鐵匠中的大高手，王府客座教授，畢懋康同學的助理。
這人早年間在將作監做事，後自謀職業，在京師開了老大一間打鐵作坊，可說是富甲一方的土財主。這位老爺子也是個妙人，他家裡竟然供奉著我的太爺爺嘉靖老道尊。據他所說，正是因為我太爺爺嘉靖才有了他今日的富貴。
我仔細問他，才知嘉靖老爺子出了一則善政：天下匠人服役，可以錢代工。也就是工匠如果不想應徵朝廷的勞役，可以拿銀錢來贖，而朝廷如果用工，則用這些贖買銀來僱傭工匠。這確實是條了不起的善政，工匠自由職業，自此之後手工作坊遍地開花，不知有多少人因此有了生計，能夠養家餬口。
我都想不到，嘉靖這樣的混蛋皇帝在民間也是有人供奉的，有著大批的擁躉。
我仔細查了查，才發現嘉靖老道尊對匠人不是一般的偏愛啊，他在世時竟然直接將一個叫徐
