第199部分 (第2/5頁)
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，這都是將來生活生存的技能。六小時做工，學習一門生產技術，也是為了出宮以後生活有個依靠。還要分出四個小時當差，灑掃宮室，漿洗衣服，栽花種草，畢竟大家生活在皇宮裡也不能一點活都不幹。
最後剩下八小時就是休息時間，按理未成年的孩子應該睡夠是小事。但這又不是現代，光制定八小時的休息時間，那幫老宮女老太監們就已經咋舌不已。羨慕這群小宮女運氣好，在宮裡哪裡是來當差，簡直就是來享福。
享福麼？算是吧。畢竟來這裡不僅可以吃飽穿暖，還能學習文化，掌握一門技術，還能拿到月錢。比起外面吃糠咽菜的饑民，肯定是好得多。
想到自己在幫助一群孩子獲得更好的生活，她總算有了一點安慰，覺得自己並非展萬鈞說的那麼一無是處，不幹正事只會處處給人惹麻煩。
孩子們在宮裡待了快兩個月，她就興致勃勃的去參觀看望，想要驗收一下成果。
結果，不看不知道，一看嚇一跳！和她想得完全不一樣，深受打擊！
文化課是在教習殿裡上的，整個大殿裡烏泱泱坐的滿進滿出，小姑娘們排得倒是很整齊，矮個在前高個在後，也都挺懂規矩，安安靜靜筆挺筆直的坐著。
然而捱得緊，一個貼著一個如同碼放在盒子裡的骨牌。別說寫字算算，就連伸個胳膊都不能。
不能寫那總還能讀吧！也沒那麼容易。
這一千多個小姑娘來自各個階層不同家庭，受教育程度也不同。有些孩子在家讀過書，有些則是目不識丁。上頭教書的老太監可不管誰高誰低，統一都從三字經千字文這類開蒙教起。而且也沒有書本，就是老太監念一句，大家跟著讀一句，跟戲班子學唱戲似得，純屬鸚鵡學嘴。
學過的人自然不樂意聽這老一套，沒學過的就跟著瞎念瞎學。縱有記性好的已經能背誦十來段，可能寫的一個也沒有。
六小時的文化課，一個時辰讀書，一個時辰寫字，一個時辰算術。每個階段都沒有休息時間，孩子們連軸轉。
三堂大課下來，學進去多少看不出，個個頭昏腦漲面有菜色那是全擺在臉上。還沒喘口氣，就都給趕進作坊裡做工，又是滿功率轉六個小時。
做完了工還得當差！說是四小時，但其實派下來的活遠遠超過四小時。
等到真正能歇息，這幫十來歲的孩子已經連軸轉了近十六個小時，倒在床上就能睡著。
然而早上天還沒亮，孩子們又得起來做早操，美其名曰鍛鍊身體。
沒錯，這是小皇帝給安排的。
這兩個月下來，這一個個都跟被烈日曬過頭的小白菜似得，全蔫了！
孩子們活的不痛快，管教她們的老宮女老太監也不痛快。往日裡小宮女小太監進來她們就帶著幹活，一邊當差一邊學規矩。一輩一輩都是這麼教下來的，偏偏萬歲爺要改規矩。
改就改吧，誰讓她是皇帝，她說了算。可正因為是皇帝的話，沒一個人敢改。就算明知道不合理不適用，也只能照本宣科的執行下去。
好了，這錯誤的規矩自然只能導致錯誤的結局，錯誤就跟滾雪球似得，越滾越大。到如今隱隱已經不僅新晉的小宮女們受罪，就連宮裡的老人們也開始要亂了。末璃也是萬萬沒想到，自己一番好心，結果卻又是給人添麻煩。
*
深受打擊這種事，也是一回生二回熟。
這一回她沮喪歸沮喪，倒也沒再寢食難安，坐在御花園裡，面對著滿池碧波，小皇帝開始認認真真的思考問題，尋找解決的方案。
不能再給群眾添麻煩了！能力不足就是不足，她得認！這世上的事不是光有雄心壯志就成，還得有實現雄心壯志的能力！
上一回跑出去解決了邊關兵禍，
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