第91章 我給你單獨輔導 (第2/3頁)

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“李老師，我們需要你解釋一下這些黃碟的來源。”校長在辦公室裡嚴肅地問。

李明的額頭上冒出了冷汗，他試圖辯解：“這些...這些只是我收集的音樂資料。”

但校長並不買賬，他的眼神中充滿了失望：“李老師，我們需要你暫時停職，等待調查結果。”

停職的訊息讓李明感到了前所未有的恐慌，他開始四處尋求幫助，但沒有人願意站在他這邊。

與此同時，小雅的訴訟引起了社會的關注，許多曾經遭受類似遭遇的女性開始站出來支援她。

“小雅，你不是一個人在戰鬥。”一位支持者在集會上說。

隨著調查的深入，李明的過去逐漸被揭開。學校裡的氣氛變得緊張，每個人都在等待最終的結果。小雅則在家中，緊張地等待著法律的裁決。

“小雅，你準備好了嗎？”律師在電話裡問道。

小雅深吸了一口氣：“我準備好了，不管結果如何，我都會面對。”

與此同時，學校裡舉行了一次全體師生大會，校長站在講臺上，面色凝重。

“經過調查，我們發現李明老師的行為嚴重違反了教師職業道德，學校決定立即解除與他的合同，並配合警方進行進一步的調查。”校長的聲音在會場中迴盪。

臺下的師生們議論紛紛，這個訊息像一顆重磅炸彈，震驚了所有人。

李明被警方帶走的那天，陽光異常刺眼。他被兩名警察押著，從辦公室走向警車。沿途，他看到了那些曾經尊敬他的學生和同事，現在他們的眼神中充滿了失望和憤怒。

“李老師，你為什麼要這樣做？”一個曾經的學生忍不住問道。

李明停下了腳步，他看著那個學生，眼中閃過一絲悔恨：“我錯了，我真的錯了。”

但是，一切都已經太遲了。李明被帶上了警車，他的人生從此走向了另一個方向。

小雅在家中看著電視上播出的新聞，淚水在她的眼眶中打轉。她知道，這不僅僅是對她個人的傷害，更是對整個教育環境的警醒。

“媽媽，那個人是壞人嗎？”小雅的孩子拉著她的衣角，天真地問。

小雅撫摸著孩子的頭，堅定地說：“不，他曾經是個好人，但他做了錯事。我們要記住，每個人都要為自己的行為負責。”

隨著李明的審判結束，校園裡的氣氛逐漸平靜下來。小雅的生活也慢慢步入了正軌，她開始在社群的幫助下學習新的技能，準備重新就業。

“小雅，你真的決定回去工作了嗎？”小玲在電話裡關切地問。

小雅微笑著回答：“是的，我需要開始新的生活，為了我和我的孩子。”

她的聲音中透露出前所未有的堅定和自信。小雅知道，儘管過去的事情無法抹去，但她可以選擇勇敢地面對現在和未來。

學校裡，新的規章制度開始實施，加強了對師生行為的監管。廣播站的選拔變得更加透明和公正，學生們的權益得到了更好的保障。

“我們不能讓過去的錯誤再次發生。”校長在一次全體教師會議上說。

教師們紛紛表示認同，他們意識到作為教育者，不僅要教書，更要育人。

李明的辦公室被新的老師接管，那些不堪的黃碟被清理一空。學校的氛圍變得更加清新和健康。

某一天，小雅帶著孩子回到了校園，她來看望曾經幫助過她的老師們。

“小雅，看到你現在的樣子，我們都很欣慰。”一位老師微笑著說。

小雅看著孩子純真的笑容，心中充滿了感激：“是你們給了我勇氣，讓我能夠重新開始。”

她知道，儘管道路依然充滿挑戰，但她已經不再是那個無助的女同學，而是一個堅