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原來，自從蘇家父子口中得知嶽麓書院的李師道要對付自己，徐子建便一直在思考對策。
作為一個自由慣了的現代人，讓他中規中矩地在書院中讀書一個月，才放假三天，他可受不了。
於是，徐子建便想著要如何才能既在書院中學習，又不被書院的規矩束縛。
一次閒聊中，徐子建將自己的苦惱給蘇軾說了出來。
蘇軾當時還嘲笑他：“你以為書院是你家開的？想上課就上課，想放假就放假。哪有這麼便宜的事情。”
蘇軾的話給了徐子建一個啟發，那便是自己開一家書院，自己當校長。
如此一來，那就相當於自家開了一家書院。
徐子建越想越覺得這個主意有搞頭。
當他來到濟州之後，便讓手下性格沉穩的徐文幫忙打探一下附近哪有比較破舊、適合購買的書院。
果然皇天不負有心人，還真就被他打探到了，那便是蘇軾口中早已破敗的閔仲書院。
閔仲書院是由春秋戰國時期閔子騫和子路創辦的。
春秋時期，孔子的得意門生閔子騫因不滿國君季桓子的所作所為，為潛心修學，於公元前 495 年毅然辭去費邑宰，隱居魯國的西山寺。
後又有孔子的另一得意門生仲由（字子路、季路）來此地，合力創辦了閔仲書院。
兩人在此讀書、育人，探討學問，遺存古蹟有聖人洞、晾書檯、試劍石、洗硯池、聖人嶺等。
並在此地兩人主筆齊論語》《魯論語》。
可以說這閔仲書院歷史悠久，底蘊深厚。
可惜隨著時代的發展，濟州城發展重心在西邊，而閔仲書院的地理位置位於東邊千佛山山腳下。
除了不遠的西山寺偶爾有些人過來燒香拜佛外，一旁的閔仲書院只有濟水村的村民偶爾會將家中的孩童送到這裡做個啟蒙。
至於濟州城的學子，基本不可能來這邊求學。
實際上，這濟水村地理位置不算差。
徐子建當時看過地圖，若是在濟水村能建一個碼頭，說不定商業就能發展起來。
只不過要在濟水村發展什麼商業，徐子建還沒想好。
他手裡的乾貨很多，但值得信任的人卻不多，因此一直都沒著手弄點黑科技出來。
藉著這次嶽麓書院入學考試的契機，徐子建派徐文去將閔仲書院以及後面幾百畝荒山都買了下來。
之所以買那些荒山，是因為偶然的機會，徐文從閔仲書院後山給他帶回來了一塊煤炭。
煤炭這種東西在大周朝並不新鮮，很多地方都有在使用。但是想要自己單獨擁有一個煤礦，那就是另外一回事了。
徐子建想要做的事情很多，有了煤炭的幫助，肯定能事半功倍。
比如造個蒸汽機什麼的。
這話有些扯遠了。
現在徐子建要建一個書院，首先得有人才，其次是有名氣，最後錢也是必不可少的。
徐子建掏出一百兩銀票交給徐文，吩咐道：“一會兒我會交給你一份圖紙，你就按照我給你的圖紙僱傭附近濟水村的村民過來幫忙修建新書院。同樣可以向他們許諾，若是書院建好後，吉水村的孩子可以免費到咱們的新書院讀書，不僅如此，還包食宿。”
徐文沒有多說什麼，接過徐子建遞來的銀票，點了點頭，說道：“好的，徐郎君。我明日就安排人一起去辦。”
徐子建轉過頭看向一旁的徐武，見他正在吃點心，問道：“我讓你盯著嶽麓書院，別光顧著吃。說說吧，那邊現在情況怎麼樣？”
“表叔，好訊息！我剛剛打探到，李師道那老東西，聽說書院今年的新生跑光了之後，驚得手裡的茶盞都摔
