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並且理解通透，才能夠有把握考上年級前十。
而這個時候，在高三英語組的辦公室內，美麗的班主任老師徐敏靜，坐在辦公桌前，微微皺了皺眉頭，看著擺在眼前的一系列成績單，尤其是看到林烽的成績，眨了眨眼睛，自言自語道：“這個林烽，高一上來的時候，成績還是不錯的……就是可惜……後面三年不努力了……老是調皮搗蛋，遲到早退……可是今天王老師還跟我說……林烽的記憶力是非常好的，連一整篇不要求背誦的《荊軻刺秦王都能背下來，讓我最好找他談談……我倒是要想想，要如何幫助林烽，讓他可以充分把握高考剩下的這一個半月時間，最大限度的提高成績呢……”
原來，班主任老師徐敏靜讓人將林烽叫來辦公室，還真的是因為王老頭打了小報告的緣故。但卻並不是像林烽預料的那樣，王老頭說的不是壞話，反而王老頭很欣賞林烽的背誦和記憶能力，覺得林烽雖然成績差，但是應該是個可塑之才。所以下課以後，王老頭便打電話給徐敏靜這個班主任老師，向她彙報情況，讓她可以多多幫助林烽提高成績。
叮鈴鈴！
預備鈴響了，辦公室裡面的老師都三三倆倆去上課了。
“徐老師，你這節沒課麼？”
坐在徐敏靜旁邊的女老師龐娟，拿著教案這要出去，開口提醒道。
“啊？龐老師，我……我沒課，正好約了一個學生，想要和他好好聊聊……”
正專注思考林烽問題的徐敏靜，說道，“龐老師，你趕緊去上課吧！”
“嗯！那徐老師，我先走了……”
龐娟說完便轉身離開了辦公室，其他的英語老師也都離開去上課了。
這個時候，林烽搖搖晃晃的走到了英語組辦公室的門口，輕輕地敲了一下門，卻不想這辦公室的門並沒有關緊，一敲就開了。未完待續
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