第56章 透過測試 (第1/2頁)

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唐瑤生怕老師和周進廷起疑，又補充了一句：“英語的選擇題比較多，我有挺多不會的，應該是運氣好。”

“運氣也是實力的一部分。姑娘，你先在這等一會兒，我去把數學卷子改了。”

老師眨了眨眼：“只要數學不太拉胯，你進明華中學應該是穩了，放心吧姑娘。”

“謝謝老師。”唐瑤衝她禮貌地鞠了個躬。

老師擺著手離開：“沒事兒沒事兒。”

自習室裡有一本小冊子，專門統計了從高考制度恢復後，全國各地的本科、大專的錄取分數線。

1980年想在首都上本科大學，文史類專業只需要考到329分就行。

這次明華高中的小測試，雖然只有語文、數學、英語三科，但是唐瑤的語文和英語成績加起來就已經158分。

基本可以確定，只要她的數學能及格，就鐵定會被明華中學錄取。

唐瑤安靜地坐在桌子前，百無聊賴地用手託著下巴，看似在發呆，實際上她的意識已經再次鑽入了自習室，開始刷數學題。

剛刷完一章的練習題，老師又拿著卷子重新回到教室。

她笑意盈盈地把三張被紅筆批改過的卷子一起遞到了唐瑤手上，溫和地說：“同學，恭喜你，明天就可以來學校上課了。”

唐瑤的目光定在數學卷子上，最先映入眼簾的就是用紅筆勾畫出來的數字。

——她考了73分。

老師囑咐道：“我把卷子還給你，你今晚回去再看看，一定要查漏補缺，以你現在的成績，想透過預考還是有點困難的。”

唐瑤點了點頭，一臉的輕鬆，沒有絲毫緊張。

這三門分數都是她刻意控分後的結果。

她估計，如果正兒八經地發揮，絕對會比現在的分數多出至少50以上。

再說了，預考在一個月後，高考更是三個月後的事情。

以前世的基礎，和這一世自習室等系統手段的輔助，唐瑤絲毫不擔心自己會高考失利。

但是這些她統統沒有說，只是略有些靦腆地笑了笑：“好的，謝謝老師，我回家了會仔細修改的。”

“好。”老師也揚起了嘴角。

人都是視覺動物，唐瑤長得漂亮，態度又謙卑，老師看著她，也不免多了幾分溫柔。

“唐同學，我叫岑琳，是高三一班的班主任。你出了這間教室，順著走廊一直往東走，盡頭就是我的辦公室，你明天直接來找我報到，直接來我的班裡讀書。”

唐瑤受寵若驚。連忙驚喜地站起身，乖巧地鞠了一躬：“岑老師，您好。”

她本以為還得由教務處分派班級呢，沒想到岑琳直接發來了橄欖枝。

唐瑤當然是樂不可支地接受，再三地對岑琳表達了自己的謝意。

岑琳是數學老師，唐瑤順勢拿著卷子，問她最後一道大題的解法。

兩人一邊往外走，一邊探討著題目。

岑琳能在重點高中當高三的班主任，胸有點墨，學業水平很高，三言兩語地就深入淺出地把唐瑤的疑惑解開。

等到把唐瑤送到校門口，岑琳意味深長地看著面前扎著麻花辮的姑娘，笑道：“聽你提出來的這些問題，不像是隻能考73分的水平啊。”

唐瑤有些心虛地移開了視線。

最後一道大題是函式題，她不接觸數學多年，即便臨時抱了幾天佛腳，也僅僅是記住了一些基礎的公式，還沒來得及將這個最複雜的題目融會貫通。

所以卷子上的這道題，她是真的不會做。

剛剛詢問岑琳時，為了儘快解惑，唐瑤不自覺地便詢問了一些超過她現在應該有的知識水平的問題。

沒想