第144章 關於多重超越空間上的廣義模態數論公理體系 (第1/9頁)
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關於多重超越空間上的廣義模態數論公理體系
這頓飯之後,喬喻帶著喬曦在京城玩了三天。然後喬喻被通知這個暑假他又不能回星城了。
因為接下來田言真邀請到了加州大學聖芭芭拉分校的張遠堂教授來做講座。
對於立志要解決李生素數猜想的喬喻來說,這次講座肯定不容錯過的。
除此之外,八月下旬還有一次自然科學基金科研評審會議,田言真希望喬喻也能參加,去漲漲見識。
這種情況回家就是浪費時間。所以回去的時候,又只能是喬曦跟夏可可了。
袁老讓喬曦九月中旬來華清報導,
跟喬喻的情況不太一樣,喬曦可能會以3+2+3的方式入讀華清。
所以她需要回趟星城準備一系列的資料跟相應證明。
然後來華清先老老實實跟著領軍班上基礎課程。因為喬曦高等數學的基礎要比喬喻更差那麼一點。
不過在袁老看來這些都無所謂,無非是辛苦代課講師跟教授多開開小灶的問題。
袁老覺得那些教授們應該是很樂意的,
理工科不止是女學生少,女教授也少。喬曦又很漂亮,還有種說不出的氣質,用譚路遠的話說,就是像明星一樣。
袁正心甚至怕喬曦來了之後,會讓那些年紀不算大的單身的丶不單身的教授們春心躁動起來。
有些人的優秀需要深入瞭解才能知道。但有些人的優秀外在就能看出來。不公平,但沒辦法,這個世界從社會誕生那天起,就沒有真正的公平過。
34歲的年紀在數學界,從研究的角度來說已經不再年輕,但單純只說年紀,
其實也不算大。
到了這個年紀還沒畢業的博土都不能算個例,華清就有現成的。
哪怕喬曦有了一個孩子,而且還是喬喻。這甚至成了加分項。
袁老甚至覺得他得把喬曦給看好了。那些小心思多的教授必須得讓他們離喬曦遠一點。
至於喬喻,如果沒有袁老讓喬曦來華清上學這一出,他大概會對田言真的安排小小的抗拒一下。
好不容易到了暑假,竟然不讓他回家,還是有些過分了。就算是生產隊的驢也要適當休息的對吧?
不過考慮到喬曦九月就要來京城,以後每天都能見到,少年那顆躁動的心也被治癒了。
無所謂了。
不能回就不回吧。反正數學研究中心這邊也不止他一個人不能回去。
喬喻是覺得沒什麼了,最鬱悶的就成了夏可可。
夏令營最後一天,喬喻帶著夏可可又去了趟袁老那裡。
有一說一,夏可可發揮的還是不錯的。但有了喬曦珠玉在前,就顯得普通了些。
所以袁老也只是勉勵了兩句。
大概意思就是學習還是要抓緊,高考還是要參加的。但不需要死盯著數學,
或者說數學研究。
這也是可以理解的。
導師的胃口被養刁了之後,天分稍微差一些的孩子多少有些看不上眼了。畢竟普通的聰明跟天才的聰明,屬於兩種聰明。
如果一定要解釋的話,大概就是前者的上限能有個大概的預估,後者的上限根本無法預估。
甚至臨別時袁老還嘟囊了兩句,喬曦浪費了十多年的時間。如果早十年讓他遇到,現在的成就大概已經不可限量了。
這句話喬喻很愛聽。不過就算再往後推十年,喬曦也才四十四歲。喬喻覺得其實也還很挺年輕的。
至於夏可可,大概就是震撼了。
喬喻沒參加高考提前被燕北大學錄取,其實她還能理解。她的喬姨竟然也能提前被華清大學錄取,而且