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香積村
李宅書房
“僱傭流民後就把它們安置在那礦區附近,要記住約束他們的行為,做好紀律訓練,千萬別出亂子。”
石應貴聽著自家阿郎的交代,點了點頭。
紀律訓練,這他熟。
每天的左右正步,還有內務,以及夜間的突襲,已經是護衛隊的日常了。
“還有若是有外人問你,你們是在做什麼,你們統一口徑,就說是在開荒。”
李修齊又補充道。
“是,家主。”
“僱傭的流民數量注意控制一下,別太引人注目。”
李修齊交代了一番,交給石應貴一沓相關的材料,便讓他去忙了。
接著李修齊又對前些天給木頭作坊搭建的水力加工機床進行最佳化。
之所以立知精品的傢俱訂單那麼多,卻還可以很快的交付,就是因為這個加工器械。
也是李修齊搶佔市場份額的利器。
目前能被利用的能源,在李宅附近也只有水利。
這也是當初李修齊把傢俱作坊選在潏水河畔附近的原因,
李修齊把他的護衛隊的訓練場地也放在這附近。
目前對他來說,最重要的就是加工機床了,這是李修齊計劃的起點,也是工業的起點。
加工機床又有著另一個名字:
工業母機。
村東頭,郎朗的讀書聲傳入耳中。
祭拜過故人的李世民來到學堂門前,看著裡面年齡大小不一的孩童,聽著他們磕磕絆絆的念著書中的內容,露出微笑。
隨行而來的還有長孫無忌,尉遲恭二人。
公務繁忙的李世民,因為三郎的兒子這段時間的動作,引起了好奇心,想來看看跟自己一起長大的三郎唯一的兒子。
記得最後一次見這小子,還是這小傢伙剛會在地上跑的年紀,後來每次來,因為這子去私塾中午不歸家的原因,幾次都沒見到,又想起這小傢伙的字還是自己給取的,一轉眼已經過去這麼多年了,孩子都已經漸漸長大了。
“見那秦瓊...”
正在回憶過往的李世民突然被一間教室內的聲音吸引了注意力,便向那教室靠近,駐足門外,想聽教室內的先生所說的內容。
長孫無忌,尉遲恭見此也跟了上去。
“...尉遲恭便落下馬來。”
聽到這裡李世民知道,這是武德三年時,他李世民派秦瓊和殷開山在美良川擊敗尉遲恭等人,讓其降唐的那件事。
只不過這位先生把當年的事情當作故事來說了,故事性更強些,也美化了許多,除了一些關鍵處的事實,其餘細節方面則都是杜撰的了。
李修齊本就是打算把隋唐的事件當做故事來寫作一個故事話本的,當然也只是截止到李世民和李建成衝突升級以前。
而且對目前還活著的人物也進行了美化。
李修齊的目的也是想讓這個小說話本有影響力,而不是找死。
李世民也聽得津津有味,故事中的李世民英明神武。
嗯...這倒是沒有瞎編。
李世民在內心點評道。
而尉遲恭剛開始聽到時,則有些掛不住臉,畢竟這是他被擊敗投降。
但是聽到中斷,便沒有了不滿,文中的尉遲恭忠肝義膽,投降也只是為了讓百姓們過上安穩日子,不再受戰亂之苦。
李修齊寫這個故事的時候,把每個人的視角都寫的相對正面,即使偶有瑕疵,也都無傷大雅。
畢竟,一但觀眾的視角在某個角色上,那麼這個角色所做的都是可以讓人感同身受,大多數人都會理解的,這是立場。