第117章 融合發展 (第1/3頁)
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李晨風雙手叉腰,穩穩地站在基地的瞭望塔上,目光直直地望著遠處那一群忙碌的身影,嘴角忍不住上揚,心裡頭滿是欣慰。
文化交流一結束,這融合發展的工作就跟那上緊了發條的鐘似的,緊鑼密鼓地展開了。
基地的廣場上,一群孩子正圍在一位老師身旁,跟著學新的舞步。那老師名叫周悅,高高瘦瘦的,身板挺直,手腳舞動起來那叫一個輕盈,每一個示範動作都透著股別樣的韻味。
“孩子們,注意腳步的節奏,一二三,一二三。”周悅一邊喊著,一邊輕快地跳著,額頭上冒著細細的汗珠,臉上那熱情的勁兒就像燃燒的火苗。
孩子們緊緊盯著她,跟著她的節奏,認真地模仿著。有的孩子小腳丫子還不太利索,時不時地絆一下,但眼神裡滿滿的都是好奇和專注,那模樣就跟小老虎盯著獵物似的。
這時,李晨風抬腿邁步,順著臺階一步一步走下了望塔。他邊走邊伸了伸胳膊,活動活動了肩膀。
來到手工工坊,只見工匠們裡三層外三層地李晨風走下了望塔,來到了手工工坊。
這裡,工匠們正圍著一位名叫孫師傅的老人,學習新的雕刻技巧。
孫師傅頭髮花白,卻精神矍鑠,
他手持刻刀,手法嫻熟地在木頭上雕琢著。那刻刀在他手中就像是聽話的孩子,隨著他的心意遊走。
“這刻刀要穩,用力要均勻,心要靜。”孫師傅邊說邊展示,一雙眼睛緊緊盯著手中的木頭,目光專注而堅定。
他手上的動作不停,刻刀在木頭上輕輕劃過,木屑紛紛揚揚地飄落下來。
工匠們圍在孫師傅身旁,一個個瞪大了眼睛,目不轉睛地看著,那眼神裡滿是欽佩和渴望。
不時有人點頭,嘴裡還唸叨著:“孫師傅,您這手藝,真是絕了!”說著,手中的刻刀也跟著嘗試,可那動作怎麼都顯得有些笨拙。
孫師傅瞅了一眼,笑著說:“彆著急,慢慢來,這功夫可不是一天兩天能練成的。”
李晨風接著來到了廚房,廚房裡頭熱氣騰騰,香味四溢。李嫂身材微胖,繫著圍裙,臉上紅撲撲的,額頭上還掛著汗珠。
她一邊不停地忙碌著,一邊嘴裡不停地念叨:“這調料的比例可得掌握好,多一點少一點味道都不一樣。”
那雙手就像在跳著歡快的舞蹈,一會兒切菜,一會兒翻炒。一旁的年輕廚師小李,長得精瘦精瘦的,手裡拿著筆記,眼睛緊緊盯著李嫂的動作,嘴裡還不停地重複著李嫂說的話,生怕錯過了什麼重要的細節。
基地的學校裡,教室裡傳來朗朗的讀書聲。一位名叫林老師的青年教師,穿著一身整潔的襯衫,站在講臺上,手裡拿著一本書,正在給學生們講述其他區域的歷史故事。
“同學們,你們知道嗎,在那個地方,曾經發生過這樣一段英勇的戰鬥。”
林老師聲情並茂地講著,眼睛裡閃爍著光芒,彷彿他自己就親身經歷過那段歷史。
他時而揮舞著手臂,時而壓低聲音,營造出緊張的氛圍。學生們一個個坐得筆直,眼睛睜得大大的,聽得入神。
那個扎著馬尾辮的小姑娘,咬著嘴唇,一臉的緊張;坐在前排的小胖墩,雙手緊緊地握成拳頭,好像隨時準備為故事中的英雄加油助威。
李晨風又來到了醫療室,陳婉穿著一身白大褂,頭髮整齊地紮在腦後,正和一位來自其他區域的資深醫生交流著醫療經驗。
那位醫生戴著一副眼鏡,面容和藹,說話不緊不慢:陳婉點了點頭,認真地記錄著,嘴裡還不時地提出一些問題。
“這種草藥在我們這邊不太常見,它的習性您能再給我講講嗎?”陳婉問道。
醫生笑了笑,耐心地解釋起來。