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真是笑話,她幾種書法,隨意切換,都能吊打眾人。

畢竟之前那998個世界裡,也有做夫子的角色。

技能保留,那不是動手就行!

蘇校長也想親眼看看謝晚寧的本事,便帶著老師們一起去了教室。

桌上的毛筆並不好,是那種禿禿的,墨水是有點兒臭的百泉墨水。

石春梅看了一眼毛筆,打抱不平:“溫老師,這些毛筆和字帖,可是學生們用的。”

溫老師看向謝晚寧:“對不起,謝老師。封老師在的時候,也常用孩子們的學習用具,她寫得很好。”

“沒事,我也可以。”謝晚寧不卑不亢,“學習用具不好,是有影響,但功底這東西,也不是學習用具就能制約的。”

蘇校長感慨:“說得好。”

謝晚寧拿起毛筆,沾上墨水,用楷書草書行書,寫了霍這個字。

老師們看著謝晚寧那靈動纖細的手腕帶動毛筆,連續寫下幾種書法的霍字,眼底流露出欣賞。

起初有成見的溫老師也態度大變:“謝老師,剛才的質疑我很抱歉,對不起。”

“沒關係,我知道溫老師的初衷是為了孩子們的學習。”

溫老師感激:“謝謝你,謝老師。”

謝晚寧伸手:“以後就是同事了,多多指教啊,溫老師。”

溫老師緊緊握住謝晚寧的手,眉開眼笑:“好,一起為祖國培養人才。”

想到老朋友封老師,她又難過起來,“謝老師,要是封老師在這兒,你們一定能成為朋友。”

“那我們等她好起來。”

“嗯,等她好起來。”

其他同事看兩人握手言和,跟著鼓掌。

上課鈴聲敲響,蘇校長就將謝晚寧帶到了班上。

底下孩子們沒有一個敢說悄悄話的。

謝晚寧內心錯愕。

後來介紹的時候才知道,她是他們爸爸媽媽的偶像。

能抓特務的英雄,他們要是敢調皮,不用老師收拾,回去就得捱罵。

而且他們爸爸今早特地囑咐過,來的是他們團長的媳婦,必須有禮貌。

做不到,回去就會感受父母愛的巴掌!

誰敢?

謝晚寧聽樂了,她想,等放學回去,要跟景川說說那些幽默的話啊。

上午她過得非常輕鬆。

下課後,她為了跟孩子們熟悉,加入了孩子們的抓石子、跳繩以及打沙包的遊戲。

有個孩子不小心把沙包打到了謝晚寧的腿上,內疚又擔憂。

謝晚寧只是笑呵呵地說:“真厲害,老師就這麼被淘汰了。”

正擔心犯錯的孩子,終於笑出聲。

後來上課時,謝晚寧從空間拿了大白兔奶糖,以此獎勵上課乖巧的孩子。

孩子們為了吃糖,比之尋常還要認真。

他們把小手背在後面,脊背挺直,紅紅的臉蛋上掛著燦爛的笑。

彷彿在說,嘿,老師,看我,值得一顆大白兔奶糖吧。

不過謝晚寧精準拿捏孩子們的心理,沒有無緣無故的獎勵。

而是以自己要跟大家交朋友為由,送給了孩子們每人一顆大白兔奶糖。

下課後,回到辦公室,突兀地發現自己的桌上多出各種各樣的禮物。

她盯著桌子,滿面狐疑地問在批改作業的溫老師。

溫老師推推眼鏡,笑著說:“謝老師,那些都是喜歡你的老師送的。”

“喜歡我的老師?”

溫老師看謝晚寧疑惑,手指握著筆,往窗外一指,“比如那位,那位,還有那位,都喜歡你。”

謝晚寧詫異,她

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