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“前邊是不是到栩州地界了？”
“你怎麼知道？”
“那裡有塊界碑。”
“界碑？”
三花貓探頭探腦看向前邊，隨即一熘小跑，跑向了青石板路視線可見的盡頭，停在那面界碑前，又仰起頭來上看下看，隨即才跑回來說：
“確實有塊碑。”
宋遊看了看她，又看了看前邊。
“下次再在哪裡歇腳，有了空閒，我便教三花娘娘認字吧。”
“為什麼要認字？”
“認字才能讀書。”
“為什麼要讀書？”
“書籍是人類進步的階梯。”
“那貓呢？”
“也是貓進步的階梯。”
“為什麼？”
“因為上面凝聚著前人的智慧。”
“什麼智慧？”
“不學算了……”
宋遊表情依舊澹然。
再走得近些，那面石碑上的字便看得清了。
面對著他這一面刻的是“逸州界”三個大字，左右各有小字，刻著郡縣界和立碑年時。走過這界碑，另一面刻的就是“栩州界”了，左右同樣的格式刻著郡縣和立碑年時，是本朝開國時立的。
明德二年春，宋游到了栩州。
哦還有三花娘娘和棗紅馬。
宋遊覺得是值得紀念的。
但也沒有在此久留的必要，稍作停歇，吃點乾糧喝一點水，便又繼續上路。
“我們沒多少吃的了。”
“到處都是吃的。”
“我沒多少吃的了。”
“三花娘娘捉蟲子給你吃。”
“我不吃蟲子。”
“很好吃的。”
“不必了。”
“那給你捉耗子。”
“心領了。”
“那給你捉小鳥。”
“我們該找個村莊或集鎮，看能不能買些易於攜帶的吃食。”宋遊遠眺前方，只見碧雲天，黃草地，山脈起伏，見不到村莊的影子，只有分不清是煙是霧的灰白停在視線的盡頭，“剛好我們也要找人問問攏郡怎麼走。”
“那個老人給你說過怎麼走。”
“哪說得清楚？還是得找人問。”
“你不聰明。”
“三花娘娘聰明，三花娘娘說怎麼走。”
“三花娘娘跟著你走。”
一人一貓一馬又走了一段路程，終於見到一個村莊，看起來人氣還挺旺。
路邊有一青石，寫著劉家村二字。
看這村莊，背靠深山，山泉匯聚成溪，蜿蜒流過，溪畔良田成片，沃土千頃，是個好地方，離大路也不遠，難怪如此興旺。
宋游下了大路，領馬前行。
眼見得要走近這座村莊時，卻只見一群男人持刀拿棒的走了出來，風風火火往外邊大路趕去。
見到宋遊一行，他們不由停住。
有個年紀稍大的老者走出來，湊近了打量宋遊幾眼，眉目間有些急躁：
“小先生這是往我村去？”
“在下宋遊，乃一遊方山人，途徑貴地，剛好乾糧吃盡，想去貴寶地買些易於攜帶的乾糧，順便問問路。”宋遊好奇的與他們施禮，“不知諸公如此持刀帶棒的往外走，又是為何？”
“哎呀小先生你還是暫且別去。”老者握著一把鐮刀，“近幾天我們村鬧了大蟲，從後邊山上下來的，現在還在村裡沒走呢，我們正要去縣裡請人來把它打死。不是我們劉家村不會待客，你要是早些天來，晚些天來，老朽請主家贈你些吃食銀錢也不是不能，若是沒這檔子事，主家後天本是要過大壽的，也少不得
