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計佳韞頗贊同地點頭，剛欲開口暢談，又訕訕收住。
三人各懷心思，即便陳之敘努力拋話?，依舊聊得艱難。
分?別之後，計佳韞發來一連串訊息，復盤自己的糟糕表現：『我本來想噎他的，但我一句都沒?記起來。』
許杏然縮在座位裡敲字：『我的罪過。』
計佳韞思考了幾秒才回復過來：『不過，他倒是比印象中?好說話?多了。』
許杏然瞥一眼開車那人，手指稍頓：『他當時兇你了？』
『那倒沒?有，就是給?我一種不說就完蛋的感覺。』
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學校要參與星級輔導室的評選，還有各種班會課、情?景劇的區內評比，許杏然跟幾位班主?任的交流尤其?多，每日要做的事情?都得列成計劃表，以免遺忘。
心理月的收尾依舊是頒獎儀式，許杏然隨便排了個獎狀底板，跟辦公室那些老掉牙的款式沒?差很多，學生?們依舊很捧場。
教?研那天，組裡老師都來恭喜許杏然，說是在論文獲獎名?單裡找到了她?的名?字。
歐如雪坐到許杏然身邊：「一等獎，集團刊物肯定要來找你採訪了。」
「那邊叫我交的稿子都沒?寫過去，」許杏然苦笑，「繞了我吧。」
和平小學心理室配備極好，心理健康課程的開設年限也早於其?他小學，一直在申報示範校。
現下就差個臨門一腳了，歐如雪的表情?卻不算好。
許杏然還沒?問，對方已經憋不住話?：「本來，我還指望這個月順順利利過去的，非要在最後幾天搞出麼蛾子。」
「申報……出問題了？」許杏然暗自詫異。
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