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好在她大場面見得多了，演技有了飛速的提高，不動聲色地指了位子，讓這二人做了。開始講課。她自知經史方面雖然是有些研究，卻頗不如李霍丁等行家，好在崇道堂的學生並不是要專研學問的，她便講些個社會學與經濟學的粗淺常識。
論起來，她對於這些，也不是研究得很深。不過，應付眼前這些&ldo;古人&rdo;倒是足夠了。今天恰是講到了政府職能。
袁瑩頗為崇拜這位公主，常以之為榜樣，今日一聽，更覺傾倒。李璐對顏神佑的評價十分之糾結，一方面覺得她是有些本事，另一方面又覺得她不夠安份。然而聽她講課之後，心中的天平就開始傾斜，到最後已經忘了什麼評價了，只專心聽課。
等到提問時間，李璐便問出了自己向來琢磨不透的問題：&ldo;少傅可曾聽過民間有雲&l;殺人放火金腰帶，修橋鋪路沒屍骸&r;？為何有人積德行善，卻不得善終，有些終生為惡，卻安享富貴？遇到這等事，我等要如何教化百姓，說好人有好報呢？&rdo;
顏神佑笑道：&ldo;我殺人少，火也沒少放。紅傘玉帶，也是惡人。&rdo;
寶寶大聲咳嗽了兩下，比了個&ldo;不要淘氣&rdo;的口型。
顏神佑瞪他一眼，轉口道：&ldo;我開玩笑的。若事事有序，要爾等何用？正因天下不平，才要有人去平。積德行善者有難，去幫他。怙惡不悛者逍遙法外，就置之於法。士，不可以不弘毅，任重而道遠。做好人，不代表就要蠢，做好官，更要洞悉罪惡。所以要教化人心，開啟民智，使辨忠jian，明是非。使天下皆是明智君子，不好麼？懂得多，心思複雜，不代表人就不好，&rdo;妨不住就搬了一句臺詞，&ldo;貪官jian，清官要比貪官還jian。避見智者而以蠢人為單純可愛的人，比行兇作惡的人更可惡，他們誤解了善良。這樣的蠢貨，不過是怕掌控不了智者，顯得自己愚蠢而已。自卑是病，得治。&rdo;
李璐直如醍醐灌頂，起身長謝，末了，還求了顏神佑一幅字，正是：士不可以不弘毅，任重而道遠。
捲回去鑲裱了，掛在書齋裡，晨昏自省。
顏神佑也再次迎來了她的親友們，正好，鹽政的糙案也出來了，補貼方案也定稿了。就等他們回來公佈補貼方案，然後再諮詢各地之刺史等，再次修改，最終定稿。正旦要頒行天下實施了。
☆、310&iddot;拉快進度條
天授四年，顏神佑了卻了一樁心事,將鹽政奉還。雖然還不則完全實施新政，風聲到底放出去了，細則也制定好了。最難得是還沒有反彈,也沒有遇到大的阻力。顏希真再見到這個堂妹,就見她笑吟吟的，渾身都在放光。
顏神佑見到堂姐,也是開心不已：&ldo;可算盼來了，每年統共就這麼幾天見面的時候,可想死我了。&rdo;
顏希真一臉受不了的表情：&ldo;這個話，你對你家山郎說去。嘖嘖嘖，哎喲哎喲，到底兩口在一塊兒就是不一樣，看你這樂的。&rdo;
顏神佑白了她一眼：&ldo;做人姐姐的，怎麼說話呢？&rdo;
&ldo;不敢當,我就比你大幾個月,還沒老。&rdo;
&ldo;快收了這副潑皮嘴臉罷,等會兒見了你們家大郎，你別繃不住嚇著了他。&rdo;
說到兒子，顏希真換了一副神情，強忍著道：&ldo;等我陛見完了，再看他，讓他安心讀書吧‐‐哎？奇了怪了，不是說，你也去崇道堂糟蹋學生去了麼？有你在，他還能叫我嚇著了？膽子早被你嚇大了。&rdo;
&ldo;呸！&rdo;
姐妹倆一路說說笑笑
