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解能力，尤其是對古文的興趣，在班上播放了一遍，就讓楊帆深深地記住了，幾年後的今天尚且能夠第一次吹奏，這是他的超能力的具體體現，楊帆對自己的能力也沒有追究，也不做深入探討，還以為是他自己聰明，長大懂事了。其實這些能力是他身上佩戴的石頭給的，也就是他從山前的泉水裡撿起來的石頭，無聲無息地改變了他的體制和頭腦。一旦遇到難題，奇思妙想就會泉水一般地湧進他的腦子。
小濤欣喜地摸著笛子，左看右看，一管竹節有了幾個洞，為什麼能夠發出如此美妙的聲因？讓他聽了一曲絕妙悠揚的曲子，心裡暗下決心也要學會吹笛子，能夠吹奏好聽的歌謠，於是嘴巴湊近笛子，根據楊帆的教導，嘗試吹笛子，笛聲斷斷續續的，也是幾個簡單的聲音，要成曲調，他還需努力。
楊帆仰臥在草地上，口裡厥著一根狗尾巴草，眼睛半眯著，對著溫軟的太陽，渾身懶洋洋的似睡非睡。遠處，兩條牛悠閒地啃著草，淺草才能沒著牛蹄，尾巴山下掃拂著，微風不時而至，抖動了小野花。
似睡非睡了較長時間，楊帆看了看面前的竹子，茂密的很，是野生的優良毛竹，卻沒有多少人砍伐，估計村人只是用它們做籬笆圍田地，蚊帳杆子，需求量不大，真是又一個大材小用，可惜了。房子背後種上幾顆竹子，那一定可以：竹露聽輕響，明月照彈琴了。竹子可是四君子之一呀，篩風弄月，瀟灑一生，也不知道多少文人墨客讚美了它。用竹子裝飾屋外四周的確是個不錯的選擇哦。至於經濟上可以用來做竹別墅，竹廊，竹傢俱，清新幹淨、典雅。尤其是竹傢俱裡的躺椅肯定特別舒服，尤其是夏天，是消夏的必備器具呀，不知道有多麼爽快呢，不過現在時節有一把躺椅也不錯，躺椅放在門前，椅子旁邊放一茶几，上面放有果盤，也有茶水，咖啡，隨手可及，吹吹晚風，曬曬太陽，一定非常愜意。嗯也可以做搖椅，搖椅上下律動，搖啊搖，搖來一片閒適。
臥的久了，身子骨都懶的動了，楊帆極力爬起來，收緊一下皮帶，挽起袖子，抄起鐮刀，噼裡啪啦砍倒一大片竹子，哼著小曲慢吞吞地削去竹子尾巴枝節，捆了一捆，掂量掂量，不見多少重量，又去砍倒一大片，弄成了另外一捆，合成一擔挑。
小濤在旁邊看的目瞪口呆，不知道楊帆又整什麼稀奇古怪的事了，砍伐這麼多竹子，會有什麼用呢？
楊帆拍了拍手，抹去頭上的竹葉，把竹子丟在一邊，去放牛了，竹子反正也沒有人要。
該換個地方了，穿過栗子林就是山腳了，楊帆的自留地就在山腳下泉水的邊上，山腳裡卻也有幾水稻畝田的，依靠泉水澆灌。泉水流量不大，但是從來沒有乾涸過，四季汩汩地流淌著，彈奏水的音樂。
楊帆望了望頭上的栗子，這農村叫做板栗，正是這個季節成熟，由於這片栗子林有了些年份，後來疏於管理，結的果實越來越少，逐漸變成無主之物了，聽說明年要分樹到戶，砍伐了做柴燒掉，土地換種別的果樹或者經濟林木。村裡相應黨的號召，退耕還林了許多田地，不過大多數是貧瘠的土地。雖然栗子結果不多，但是聊勝於無嗎，楊帆仰頭搜尋著栗子的蹤跡。
小濤眼睛特別賊，大聲嚷嚷，這裡有一個板栗，那裡有一個板栗，不一會兒就找出了許多板栗來。小濤興奮是興奮，但是爬不上樹，望著高高在上插入雲天的板栗，嘴饞的流口水，卻也徒呼奈何。
楊帆笑著看小濤大呼小叫，卻又眼巴巴地望著他，希望他拿主意。嘆了口氣，現在的孩子聰敏是聰敏，但是一些農村情趣的技能都丟失了，比如爬樹掏鳥窩，下河摸魚，估計他們成天呆在家裡看電視，哎，萬惡的言情劇呀。
楊帆問道：“你有彈弓嗎？”
小濤拿出彈弓遞到楊帆的手裡。這個還是有的，讓楊帆小小的滿意了下，心說孺
