第168章：掌握和孩子溝通的技巧！享受家庭教育的樂趣！（二合一） (第2/4頁)
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了媽媽，丟下了一句：
“林老師要和你們說話。”
隨即轉身，關上了門，速度之快，隱隱有一絲逃跑的意味。
看得張柳芳和趙志興一陣頹然。
這時候，林楓的聲音響起：
“晟睿的爸爸媽媽？”
倆人連忙收回瞭望著房門的目光，對準了手機鏡頭。
“林老師，您好。”
林楓看著這對夫妻，微微點頭，直接開口說道：
“剛剛我和晟睿這個孩子聊了很多，發現了一些問題。”
“你們在教育的過程中，有一個誤區，就是不停的強調別人家的孩子好，試圖以此來激勵晟睿奮發向上。”
“但你們不知道的是，在孩子成長過程中，不時出現的‘別人家的孩子’，並不是一種激勵，其中反而隱藏著讓孩子心理畸變的風險，可是是憤恨，也可能是自卑。”
聽到林楓的話，趙志興夫婦的頭腦中，立馬閃過了兒子頹廢的身影，鼻頭直接一酸。
這時候，林楓的話接著響起：
“在晟睿的身上，我看到的情況是後者。”
“你們要知道，如果一個成人使得兒童相信他自身是無能的，那麼，一片烏雲就會籠罩在他的心靈上，他就會陷入膽怯、冷漠和恐懼的狀態之中。”
“當這種情況發生時，兒童就形成了一種內在障礙，那就是自卑。而當這種感覺在孩子的心中留下陰影的時候，將阻止兒童參加社會生活。”
“你們想想晟睿現在的一個情況，就能明白了。”
林楓的話語，和趙晟睿的身影，漸漸的在夫妻倆的心中重合。
眼淚一下子奪眶而出！
趙晟睿之所以鬱郁，之所以閉門不出，都是他們做父母的直接導致的啊！
一想到這個，他們心中猶如針扎！
良久之後，張柳芳哽咽著開口說道：
“林老師，我知道自己錯了，可是、可是現在的情況……”
說到這裡，她再也說不下去了。
張志興深呼吸一口氣，接過了妻子的話題：
“林老師，請您教教我們，現在應該怎麼辦？”
看到兩人難以自抑的反應，已經虛心求教的話語，直播間的觀眾們感慨了。
“趙晟睿的父母其實是很關心孩子的，就是方法不對。”
“從這點來看，這對夫妻勝過了郭玉成他爸百倍、千倍！”
“不知為何，看得一陣心酸。”
“唉！方法不對，越努力越失敗。”
“別流淚了，相信林老師一定能給你們家指一條明路的！”
“……”
而和家長一門之隔的孩子，聽到父母的話語，淚水也是一下子就流下來了。
趙晟睿一直都知道父母是愛自己的，就是用不對方法，令他感到壓力巨大。
此時此刻，他聽到父母求教中帶著悔意的話語。
不由得看向了手機中的林楓，滿臉都是疑惑和期待：
林老師會怎麼說？
這麼短的時間，這麼大的問題，林老師能教會我的父母麼？
而這時候的林楓，已經給出了答案：
“你們做父母的，現在最重要的一課，就是學會正確的激勵孩子。”
話音落下，張柳芳和趙志興同時神情一凜，期待中又帶著緊張，目光灼灼的看著林楓。
林楓感受到了他們的認真和緊繃的情緒，微微一笑，開口說道：
“你們不用緊張，這個事情說難其實也不難。”
“這樣，我給一個具體的場景來說明好了。”
具體的場景？
