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這次二中月考的考場是按照上一次考試名次排的，也就是上學期的期末考試。
李立文當時考了全校第96名，文理分科後，則落在了第42名，因為他的數學一直都好，所以在文科生裡佔了很大的便宜。
按照李立文的名次，他被分在了第二考場。
而郭偉再分到了第一考場，這個考場裡，有一些是清北的苗子，而郭偉正是其中一個。
“我走了，文子。好好考啊。”
說完，郭偉拍了拍李立文的肩膀，就去了第一考場。
來到第二考場後，李立文發現他們班的班長劉亦寧就坐在他後面。
李立文敲了敲劉亦寧的桌子：“早啊，班長。”
“早啊，李立文。”
就當兩人準備敘舊時，監考老師的身影出現在了教室的門口。
“所有人坐到座位上！把書和資料都放到教室外面去。”
“準備開始考試！”
這次月考的考試順序是按照先考語文，其次數學，文綜和英語，這個順序同樣也是高考的順序。
拿到語文試卷後，聞到試卷上散發的油墨味，李立文的內心並不平靜。
這是他重生以來的第一次考試，而上一次考試的記憶已經變得模糊不清。
在粗略瀏覽完整個試卷後，李立文的內心重新安靜了下來。
過去的一個月裡，他在語文上投入了大量的時間和精力，並閱讀了國內外眾多的文學名著。
他現在的文學積累，比一般大學生的都多。
翻到最後，看到了作文題：
“有人把得與失看成終點，有人把得與失看成，有人把得與失看成過程。
對此，你有怎樣的體驗與思考？寫一篇文章，談談自己的看法。
【注意】角度自選，立意自定，題目自擬。明確文體，不得寫成詩歌。不得少於800字。不得抄襲、套作。”
他簡單地思索了一下，腦海裡就已經有了想法。
“人生在世，有得有失。得到失去，輪迴流轉。如同福禍相依，時為終點，時為，時為過程……”
兩個小時後，李立文放下了筆，如今的語文試卷，對他現在來說，是一點難度沒有，他估計了一下，整張試卷也就丟4—5分左右。
語文考試很快就結束了，李立文交完捲回到了教室裡，此時同學們還是非常的輕鬆，畢竟語文考試主要是平時的積累，就算是不會，也能往下寫。
但是下午的數學考試就不同了，你要是不會，那是真的不會！除了選擇題，碰到不會的大題，只能無奈地在試卷上寫下“解”字。
數學考試結束，李立文正要走出考場，突然，劉亦寧的聲音在他身後響起，叫住了他。
“李立文，等等我。”
“啊？好。”
兩人並肩走出教室，一時間，周圍只剩下他們的腳步聲，伴隨著微妙的沉默。
並肩走了一會兒後，劉亦寧微微側頭，看向李立文，問道：“李立文，你感覺這次數學難不難？”
“還可以吧，考的都是比較基礎的內容”
“那數學最後一道選擇題選什麼？”
“好像是選c吧。”
“那就行。我也選的c。”
……
“鈴鈴鈴~”
"考試結束，請各位考生放下手中的筆。"
"請將答題卡和試卷整齊地放置在桌子的右上角。最後一排的同學，請上前來收取答題卡！
李立文輕輕放下手中的筆，舒展了一下疲憊的身體，目光落在眼前剛剛考完的英語試卷上，心中默默為這次考試做了一個簡單的評分。
