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造什麼東西的時候,一道機械化的聲音從空中傳來:“請考生自主設計並製造一臺機甲。”
“什麼,設計並製造機甲?!”
全體考生和正在觀看直播的吃瓜群眾頓時大驚失色:“今年高考是不是瘋了,為什麼會有這種難度的題目,而且聯邦提供的工作平臺、工具和零件還都這麼差。”
莫說普通考生,就連基本上已經確定為高考狀元的歐陽清漓都忍不住皺了皺眉頭。
葉雲在聽聞考試內容是設計和製造機甲之後,立刻俯下身子在零件裡面尋找起來。
片刻後,葉雲抬起頭苦笑道:“竟然連一枚破損的晶核都不給,看來這場考試要自己製造晶核。”
葉雲將所有的零件快速整理完畢,將其全部分類擺在工作臺一側。
隨著葉雲的目光在零件上掃過,立刻明白想要做到在一天內設計並製造一臺機甲,必須將機甲設計的足夠簡單,只保留機甲的核心功能。
除了機甲要簡單,晶核也要足夠簡易,這樣才有可能按時完成考試任務。
歸功於東方尚遠對葉雲的嚴格訓練,如今手工製造一個簡易的晶核對於葉雲來說並不困難。
葉雲一心二用,在修復、保養、維護受損零件和生鏽零件的同時,腦海中不斷構思和修改簡易晶核的設計方案。
就在此刻,大部分考生也漸漸注意到了這場考試並沒有提供晶核,一個個考生紛紛崩潰。
“臥槽!晶核呢,怎麼沒有晶核?!”
“為什麼不給晶核,沒有晶核怎麼可能製造的出機甲。”
“開玩笑吧,難道讓我們自己製造晶核?”
“監考老師,我要舉報!肯定有人針對我,我的零件裡面居然沒有晶核。”
“我明白了,這是讓我們設計一款不帶晶核的機甲,我就說嘛,考試難度怎麼可能那麼大。”
......
但無論考生如何抱怨和抗議,星耀聯邦並沒有給出任何回應。
除了考場內的考生,正在觀看直播的人也都注意到了這個問題。
“怎麼回事,難道聯邦是故意不給考生晶核?”
“肯定是故意為之,我看了看,所有考生的零件內都沒有晶核。”
“那聯邦是什麼意思,難道真的讓大家設計一款沒有晶核的機甲?”
“晶核就相當於沒有操控核心,沒有晶核的話,那機甲怎麼運轉,製造出來的東西根本就不能稱之為機甲,而是古老的那種鎧甲。”
“呵呵,你要這麼說的話,那讓考生怎麼辦,自己製造一枚晶核嗎,別忘了現場可是沒有製造晶核的母床。”