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頭髮在風中飛揚。她一邊跑，一邊想著今天可不能再遲到了，不然老師又該批評了。
終於，葉芙蕾跑到了幼兒園門口。她氣喘吁吁地停下腳步，調整了一下呼吸，然後走進了幼兒園。教室裡，小朋友們已經開始了一天的活動。葉芙蕾悄悄地走到自己的座位上，放下書包，拿出書本，準備開始上課。
上午的課程很快就過去了。葉芙蕾在課堂上表現得很認真，她積極回答老師的問題，和小朋友們一起做遊戲。她的心中一直想著爸爸，想著爸爸的勇敢和強大。她暗暗下定決心，以後也要像爸爸一樣，成為一個勇敢的人。
課間休息的時候，葉芙蕾和小朋友們一起在操場上玩耍。她和小夥伴們分享著自己看到爸爸擊敗異生獸的場景，小朋友們都聽得津津有味，眼中充滿了羨慕和敬佩。
中午，幼兒園的食堂裡飄來了陣陣飯菜的香味。葉芙蕾和小朋友們一起排著隊，走進食堂。她洗了手，坐在自己的座位上，等待著老師分發飯菜。今天的飯菜很豐盛，有紅燒肉、青菜和米飯。葉芙蕾吃得很香，她覺得幼兒園的飯菜比家裡的還好吃。
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吃完午飯，葉芙蕾和小朋友們一起在教室裡午休。她躺在床上，閉上眼睛，腦海中又浮現出了爸爸的身影。她想著爸爸什麼時候還會去打敗異生獸呢？她希望爸爸能夠一直保護著大家。
下午，陽光透過窗戶灑在幼兒園的教室裡。小朋友們都充滿期待地等待著特殊活動的開始。
不一會兒，幾位消防員叔叔走進了教室。他們身著整齊的制服，英姿颯爽。小朋友們立刻興奮起來，眼中閃爍著好奇的光芒。
消防員叔叔開始進行火災安全宣傳。他們用生動有趣的語言向小朋友們介紹了火災的危害以及如何預防火災。小朋友們聽得格外認真，紛紛舉起小手提問。
“叔叔，要是家裡著火了怎麼辦呀？”一個小朋友問道。
消防員叔叔耐心地回答：“如果家裡著火了，不要慌張。要趕緊離開房間，然後撥打 119 報警電話。”
接著，消防員叔叔又展示了一些消防器材，如滅火器、消防栓等。小朋友們圍攏過來，仔細地觀察著這些器材。雖然他們知道自己拿不動這些沉重的消防器，但還是對它們充滿了好奇。
在消防員叔叔的指導下，小朋友們還學習了一些簡單的火災逃生技巧，如用溼毛巾捂住口鼻、彎腰低姿前行等。大家都認真地模仿著消防員叔叔的動作，彷彿真的置身於火災現場。
火災安全宣傳活動結束後，小朋友們都收穫滿滿。他們對火災有了更深刻的認識，也學會了如何保護自己。
接下來是美術課時間。老師宣佈今天的主題是火災。小朋友們紛紛拿起畫筆，開始構思自己的作品。
葉芙蕾坐在座位上，陷入了沉思。她回想起消防員叔叔的講解，腦海中浮現出一幅幅火災的畫面。突然，她有了靈感。
葉芙蕾開始認真地作畫。她用紅色和橙色的畫筆勾勒出熊熊燃燒的火焰，用黑色的畫筆描繪出被火焰吞噬的房屋和樹木。在畫面的一角，她畫了幾個消防員叔叔正在奮力滅火。整幅畫充滿了緊張和刺激的氛圍。
當葉芙蕾完成自己的作品時，她感到非常滿意。她覺得自己畫得很棒，不僅表現出了火災的可怕，還展現了消防員叔叔的勇敢。
美術課結束後，小朋友們都展示了自己的作品。大家的畫各具特色，有的畫了火災後的廢墟，有的畫了消防員叔叔救人的場景，還有的畫了如何預防火災的方法。
小朋友們看著彼此的作品，嘰嘰喳喳地討論著。葉芙蕾也興奮地和身邊的小夥伴分享著自己的創作思路。
“你看，我畫的這個大火好凶猛呀，那些房子都快被燒成灰了。”一個小朋友指著
