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拉了拉陳老師，暗示差不多得了，萬一逼得太過做出什麼極端的行為，他們可承擔不起，看著方澤宸心理素質不像好的，可千萬別再整跳樓了，那事情可就大條了。

陳老師不甘有人不將他放在眼裡，眼中的冒著火苗，完全沒有理會同事的暗示，「方澤宸，我告訴你，今天你不認錯，就不要想走出辦公室。」

王老師一進來，就聽到陳老師暴躁的聲音，本來孩子性格就敏感，發生了什麼讓陳老師不能好好說話，當即不贊成的說道：「陳老師，你幹嘛，方澤宸做錯什麼了，讓你至於發這麼大火。」

方澤宸就是故意的，一是妥協不代表著非要昧著良心承認錯誤，二是想看看拖延時間能不能回來個其他的老師，來讓外人見見陳老師這副嘴臉。

陳老師臉色秒變，王老師可不是他們一夥的，笑的很僵硬的說道：「是王老師啊，我這不是被方澤宸背後說同學壞話給氣著了嗎，一時沒管住脾氣。」轉頭又對方澤宸道：「方澤宸，你不要怪老師嚴厲，說同學壞話是不對的，以後要記住，你回去吧！」

說同學壞話？不能吧，王老師心中將信將疑，不是陳老師被矇蔽了吧，方澤宸這樣的能說人壞話？也得有人說不是。

方澤宸誠惶誠恐的說道：「是，是，老師，是我的不對，我不該有要求學校處分夏高几人的過分想法的，他，他沒有欺負我，我會記住的。」

說完，鞠躬踉蹌著快步退出了辦公室。

王老師簡直不敢相信她聽到了什麼，震驚的看著陳老師，眼睛都要瞪脫眶了。

在震驚過後，王老師怒聲質問道：「陳老師，你怎麼能幫著夏高訓斥方澤宸，誰對誰錯你不知道嗎？你這樣做，會給方澤宸帶來什麼，你一個老教師不知道嗎？你有何資格做班主任，你這是在誤人子弟。」

年輕氣盛，王老師說的話非常不客氣。

陳老師知道，這個時候是最不能心虛的，那樣便落了下風，當即反駁道：「王老師，你要知道你在跟誰講話，我才是班主任，你因為學生的一句話就來質問我，你身為教師的判斷力呢？」

「陳老師，我不傻，明擺著的事實在我眼前我還讓你矇蔽，夏高和方澤宸誰對誰錯眾所周知的事，他帶了好幾人去堵方澤宸，方澤宸自衛反擊都讓人挑不出錯來，何況他還是被傷害的那一方。意圖毆打同學，夏高的處分，事情的結果怎樣都是他該背負的。而你，竟然去壓迫方澤宸，你如此做的目的，就是為了讓方澤宸不追究，達到讓夏高免去處分的目的吧……」

「住口，你知道你在說什麼嗎？你要為了一個學生和我撕破臉嗎？」陳老師臉色漲的通紅，被踩到痛處的他，打斷了王老師的質問，言語中帶著對王老師的威脅，他不相信有人會為了一個無關緊要的人，惹上麻煩。

王老師完全不為所動，她教學三年，還記得初心，亦沒有被磨平稜角，若是其他老師，或許會因為陳老師的強勢而睜一隻眼閉一隻眼，可王老師不會，「陳老師，你不用威脅我，我不信一個班主任還能一手遮天，你既然敢如此肆無忌憚的傷害一個未成年的孩子，便不配做一名教師，教師的職業不能交在一個不將學生放在眼裡的人手上……」

辦公室門外，方澤宸聽到這裡轉身離開，因為王老師說完，隨時有可能轉身離開辦公室，他可不想偷聽被逮個現行。

看著王老師的做法，方澤宸感動之餘，暗暗思索，為何原身後來會處在那樣的境地呢？

人性複雜，既然有人想將你推入深淵，必然會有人對你伸出雙手，或許承受了很多的惡意，但每個人不得不承認，都曾感受過善意的溫暖，原身亦例外。

比如王老師，她對自己職業的熱愛，對學生的熱愛，使她不會將戾氣發洩在一個未成年人身上，在遇到這樣