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開啟了今天的話題。

“馬術歷史悠久，是一項優雅且充滿挑戰性的運動，它最重要的一個特徵，是需要人和動物協作完成……”

寒深沉而優雅的聲音迴盪在房間中，季然卻有些走神，目光落在了收納包伸出的半截馬鞭上。

不是古代影視劇裡那種可以繞在手上的軟鞭，這支鞭子杆很長，那麼大的馬術包都裝不下，還冒了半截頭出來，露出尖端柔軟的皮質。這根馬鞭又長又韌，做工非常好，幾乎能想象鞭子揮舞時發出的哨聲。

然後他看見寒深拿起了鞭子，寒深戴著一副黑色手套，包裹住骨節分明的手，緊繃而禁慾。

看著寒深握住馬鞭，季然莫名有些口乾舌燥。

“首先來了解馬的基本生理結構和習性，”寒深的聲音變得遙遠，蠱惑，且空曠，“馬是食草動物，訓練良好的馬匹很容易騎乘，但也有些注意事項需要我們瞭解，可以幫助我們更好地和馬匹建立起聯絡……”

“啪！”

耳邊突然傳來一聲脆響，季然猛地驚醒，發現寒深不知什麼時候走了過來。

寒深握著馬鞭，垂眸看向季然：“這位同學，我剛才說了什麼？”

季然有些心虛，支支吾吾地說：“騎乘前，首先要和馬建立起聯絡。”

寒深：“有哪些具體方法？”

季然：“可以透過牽引、撫摸、餵養進行。”

“很準確的概括，”寒深這才從他位置前離開，又說，“與此同時，馬術也是一項高風險運動，我們在騎乘前需要準備好頭盔，手套，馬靴，馬褲等裝備。”

“知道啦。”小蘿蔔丁整齊劃一地點頭，他們大多出身優渥，家人早早就替孩子準備好了一切。

又有人問：“那寒老師，您手上的鞭子又有什麼用？我看電視劇裡的馬鞭都是軟的，您的鞭子為什麼是硬硬的？”

寒深低頭看了眼，說：“這叫做障礙馬鞭，作用不是為了恐嚇或者懲罰，而是用來發出指令，給予恰當的引導。”

季然又想起了數月前，自己和寒深進行的那場對話。

哪怕已經過去了這麼久，當時寒深給予的教導，依舊還在影響著他。

季然垂下眼眸，不去看寒深現在的模樣。可哪怕他閉上眼，寒深的聲音還是清晰地傳入他耳中。

“現代馬術運動使用的馬鞭分為三類：打圈馬鞭，障礙馬鞭，舞步馬鞭，具體作用……當然，學習初期也不必使用馬刺，”寒深又說，“新手姿勢和力道控制不當，馬刺這樣激烈的工具可能會傷害到馬匹。”

小孩子們點點頭，露出若有所思的表情。

季然越聽越不對勁，可他知道這都是馬術的正經知識。他雙手握拳，暗罵自己是個滿腦子黃色廢料的笨蛋。

寒深：“具體的騎乘技巧我不再贅述，大家去馬廄牽馬吧，等到了室外再由我和其他教練給大家演示。”

“好的！”

小孩子們乖巧排隊離開，季然也跟著去了馬廄。

隊伍前方，馬場工作人員有些震驚地問寒深：“您還要負責接下來的教學工作嗎？”

“可以嗎？”寒深說，“如果不符合馬場規範，我可以結束。”

“可以可以，完全可以。”工作人員連連點頭，又說，“那我找兩個教練來配合您。”

學馬術花費固然高，但對馬場來說也只是一小部分收益，真正有價值的是會買馬的那一批客人。一匹馬少說6位數，追求血統的甚至要7位數。

寒深在他們這裡寄養了一匹價值超過100萬美金的賽級馬，外形和性格都是頂級，拉出來溜一溜，那廣告效果槓槓的。

而且寒深本身騎乘技術就很好，據說當初中一級考試時，障