第469章 事業成敗 (第1/2頁)

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習慣了電腦打字的安吉，除了偶爾寫寫日記，都沒有多少機會用筆寫字了，感覺自己的自己都越來越難看了。這也可能跟她的情緒有點關係。因為這個月，為了崗位大練兵的關係，費了不少時間和精力，但是結果卻很不妙，因為筆試時大家都準備了小抄來抄襲，但是安吉堅持上學以來的底線，不想用抄來的成績欺騙自己，太久想試試自己對那些經常使用的法律法規到底掌握了多少？結果沒想到，卻就因為她一個人沒有抄，最後居然落了個倒數第一！最後上市裡去考，安吉將所有的題都答上了，但口試的時候，安吉卻突然思維短路，很簡單的一道題都沒答上，自然成績也墊底了。那一刻，安吉覺得真是丟人極了！自覺掉價、悔心、喪氣... ...

因了這一系列的變故，安吉對前一陣那段感情產生了懷疑和否定，感覺夏天盛開的花，現在過了秋季，已經成為殘枝敗葉，原來的好感消失殆盡。她為此寫的那篇《愛如夏花》也不過是對過去的紀念，無關感情。

對兒子的教育上，安吉還是有她的計劃和規矩，她無論如何都不會放下對他的嚴格教育。她從網上調了那些膾炙人口的文化名篇，如《春江花月夜》《木蘭辭》《阿房宮賦》《夢遊天姥吟留別》《孔雀東南飛》等等，都是她少女時代非常喜歡且爛熟於心、能隨口吟誦的，而這些名篇也是高考必考的內容，安吉希望兒子豆豆能乘早熟讀熟記，將來在高考時就不用費力花時間去背誦了。

但是想不到兒子只願意背誦《春江花月夜》《木蘭辭》和《阿房宮賦》，別的完全不動，安吉喝令他也無濟於事。不過他已經熟讀了幾篇，今後的學習生活中，他會滿滿滴體驗到這些名篇的好處的，要是有可能，安吉多希望自己的童年能伴隨詩詞度過，聽著音樂長大。

說到音樂，安吉發現，豆豆還是有天賦的，卻不會去發揮，以前安吉聽他說過他們的一個校長兼任著他們班的音樂老師，他還誇他口琴吹的好，但是後來口琴丟了，他就不學了，後來就連一直付費學習了好幾年的小提琴都差點前功盡棄了，不過現在能照著譜子拉一些老師都沒教過的曲子，倒讓安吉有些許安慰。

其他方面，比如讀書，豆豆讀完了一整套的《上學五千年》《十萬個為什麼》和《魯濱遜漂流記》等著作，受用很大，他自己後來也說他的歷史知識來源於《上下五千年》，地理知識來自《十萬個為什麼》等等，可見平時對所讀書目的選擇還是很重要的。

而且豆豆在電腦方面的知識也是非常了得，電腦玩的比安吉還溜，尤其透過玩一個叫《帝國時代》的遊戲，他居然掌握了那些安吉不知道的世界歷史和地理知識，安吉驚奇地問他怎麼知道那麼多？他說那個遊戲中的介紹和序幕那些短劇都是按照真實的歷史和地理知識編輯和演繹的！這就讓安吉倍感欣慰了。在被很多家長堅決反對孩子看電視一事上，安吉也從來不是太反對，所以豆豆從小也看了很多著名的電影和電視劇，掌握了很多的課外知識。尤其是他看過了《三國演義》，就能和安吉一起探討電視劇裡演繹的歷史典故，這也是難能可貴的收穫。

工作檢查完了，縣局對安吉他們的工作給了極大的肯定。所裡又充分調配了工作分工，安吉依舊乾的是當年的那一攤子。而跟她一起幹了多年的那個女同事被大家一直推選為組長，這樣他們單位就分了四個工作小組，其他人的工作也結合各方面表現和特長做了調配。

那個月安吉大姨媽沒有來，原本想跟往常一樣，等吳剛回來刺激一下就來了，可是那次吳剛無論怎麼努力，都毫無用處，安吉想到那個不太好的後果，也做好了心理準備。但是安吉知道吳剛肯定不同意，因為他那種人只為眼前的利益考慮而不顧將來他們老了，兒子一個獨苗怎麼辦。

尤其前段日子兒子一直喊頭疼，又讓安吉的煩惱加