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比賽開始前十分鐘，雙方球員在場上熱身，因二年（9）班最後一節是體育課，便有不少人來為自己班打氣，葉塔也來了，不過是躲在人群中。張皓推了推身旁的餘灰，道：“怎麼不見韓麟？”餘灰環顧了一下四周，確是沒有韓麟的身影。
餘灰心下略微有氣：“未免也太看不起我們了吧，連主力球員也不上。”但又不禁暗喜，韓麟若是不上，勝算倒是多了幾分，但對方仍有阿飛和阿炳，要打贏實屬不易。
一聲哨響，比賽開始，是餘灰方的球。餘灰在中場發球，張皓甩開阿飛，上前接球。
餘灰這隊仍是採用“雙後衛”模式。餘灰張皓二人身形相仿，張皓運球嫻熟，輕巧靈動，擔任控球后衛，餘灰準星極佳，善於跑位，擔任得分後衛。兩人自幼便上同一個學校，十多年來形影不離。兩人又同時接觸籃球，常一起練習，默契程度極好。程聰人高馬大，彈跳力強，在籃下負責搶板補籃。三人磨合了一年多，已漸入佳境。
餘灰在中線發完球便跑入內場，張皓將球運至三分線邊。場上的局勢是阿飛和張皓對位，阿炳和餘灰對位，另一名叫林福的球員（下文稱“阿福”）與程聰對位。張皓向餘灰使了個眼色，欲擋拆配合，沒想到阿飛竟不上前，放了一步。張皓略一遲疑，向前試探了一小步，阿飛仍是沒有動作。張皓不再猶豫，抬手便是一個長距離兩分。
“刷”球應聲落筐，“好！”9班的同學興奮起來。張皓心下奇怪，怎的阿飛不上前防守，莫非是看不起我們？張皓進球，雙方互換球權。阿飛發球給阿炳，又抬手要球，想還以顏色。張皓不敢懈怠，阿飛一持球便開始盯防。
阿飛冷笑一聲，突然加速，張皓也沒落下腳步，緊緊跟上。阿飛見甩不開張皓，便一個急停胯下，想收球跳投。阿飛手長腳長，他若是跳投，張皓基本上是帽不到的。阿飛運球較高，在正欲收球之時，張皓眼疾手快，一伸手便將球切掉。球落至三分線外，餘灰忙搶上前去撿起球，阿炳體型肥大，不及餘灰靈活，但在餘灰撿起球時也逼上前來。
餘灰運了兩下，將距離拉開，張皓忙上前接球，他知道餘灰不擅運球，為了不被發現球隊弱點，控球的任務基本交於張皓手中，且餘灰是分衛，職責也不在控球。
張皓接過球，順勢做了個投籃的動作。阿飛怒極，想為剛剛失球找回面子，便三步竄兩步衝上前去，高高竄起，想給張皓來個逆天大帽。誰知張皓一晃肩，便直入禁區。阿飛心下一凜：是假動作！阿炳見阿飛已被晃起，忙上前一步，伸手欲擋。阿炳寬大的身形往籃下一站，便已封住了張皓的去路，張皓急停收球，這時阿飛也趕了上來，阿炳正欲回去盯防餘灰，誰知張皓傳得更快，側手一抬，球已落入在零度角的餘灰手中。餘灰出手如電，阿炳雖只差了一步，卻還不及抬手，球已飛向半空。
球應聲落筐，圍觀的人一片叫好，葉塔也是欣喜，她雖看不懂籃球，但只要是餘灰投籃，她心裡都會微微緊張，球進了她也會和餘灰一樣感到歡喜。餘灰知張皓必會傳球，便早早找好位置等待。餘灰在零度角出手極準，中投往往十中八九，他對這場比賽又極為認真，所以不肯放過一絲機會。
又是交換球權，不到半分鐘的時間裡，餘灰這邊已拿了四分。圍觀的人躁動起來，阿飛大感面上無光，心下不免有些浮躁，揚手便是一個三分，想借此扳回比分。“哐當”球刷筐而出，程聰摘下籃板，快速傳給三分線外的張皓，張皓又反手傳入，快進快出，程聰稍變腳步，在籃下又輕取兩分。
開局不到一分鐘，二年九班打了個“6—0”的小高潮，阿飛和阿炳再不敢輕敵。阿飛沉下氣，將球傳給阿炳，阿炳穩紮穩打，背打餘灰，拿下兩分。兩人畢竟是混跡球場的老手，很快適應了場上的局勢。但餘灰張皓二人今天狀態極佳，
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