狄方天元提示您：看後求收藏（品書網www.vodtw.tw），接著再看更方便。
青年們的尋釁滋事。大家眼往一處看，勁往一處使，整個大隊全體社員上下團結一心，增強了集體榮譽感，煥發出強大的強大的戰鬥力。振田隊長和其他幾位支部委員都知道這是孝文發揮了很大作用，這位剛剛走出校園，還不滿二十歲的大小夥子已經成為了楚營大隊全體社員的精神領袖和領導核心，大夥對這個年輕人是打心眼裡佩服。
楚孝文的團課也在繼續，而且人員還在不斷地增加，不但其他大隊的年輕人，透過親戚朋友介紹來聽課，就是有些年齡超過三四十的社員，也主動來課堂角落裡一蹲，聚精會神地聽孝文講課。孝文的講課內容也更加豐富起來，可以說涵蓋了天文地理、歷史八卦、國內外時事新聞。從基辛格秘密訪華到黎巴嫩內戰；從第三屆全國運動會到我國第一顆技術試驗衛星升空；從中國與波札那建交到蔣先生在海島因病去世；從中國登山隊登上珠穆朗瑪峰到最後關押的國民黨290名戰犯全部特赦釋放等等。反正是歷史、國際、科技、軍事無不涉獵。
大家聽孝文講課更像是聽故事、聽評書。在當年那個業餘文化生活和精神文明生活無比匱乏的年代，孝文的講課像一股清流;更像一首動聽的輕音樂;溫暖著這群莊稼漢子。大家喝完湯上床睡覺前，就自覺不自覺的想聽孝文嘮叨幾句。
張巖嶺主任還是每天都要去工地巡查一番，和挖土的打個招呼，幫拉地排車上坡的時候幫忙推一下。都讓這個老人感覺無比興奮，感覺自己又好像年輕了幾歲。這天晚上，臘月十五的月光無比皎潔，像一輪圓盤高懸蒼穹，滿天星斗無比璀璨。張主任飯後不覺走出自己的窩棚，獨自漫步在紅旗河開挖建設工地。一邊默默前行，一邊思考著國家的局勢，一時心情很是壓抑。
忽然發現前面一個窩棚裡聚集了很多人，還不斷傳出來陣陣笑聲。張主任不覺心中一凜，難道這群莊稼漢利用晚上時間在聚眾耍錢!想著這些就有點小緊張。張主任來到窩棚門前，隨手就掀開門簾走了進去，卻發現窩棚裡擠滿了人，大夥兒或蹲或坐或站，聚精會神地聽一位少年講故事。就進門找了個地方站立，靜靜地聽著少年妙語連珠、繪聲繪色地介紹剛剛被中央特赦的國民黨290名戰犯中，最頑固、最冥頑不化的王維在獄中數年如一日地搞永動機的軼事，引來大家一陣陣鬨笑。張主任也站在那裡，聽桌子前端坐的年輕人繼續講著一些天南海北的奇聞異事，也不覺吸引住了。感覺自己雙腿都有點木麻就不覺移動一下雙腿，變換一下站立的重心，讓自己舒服點。等到故事結束，眾人依依不捨地陸續離開窩棚，張主任沒有馬上離開，而是走近孝文，問:“你們這是在講評書嗎？多長時間了？不會耽誤明天的工程嗎？”
看到眼前這個老者，不俗的相貌，孝文心裡就感覺不是一般人，但也確實不認識，就隨口回答:“我是楚營大隊的團支部書記，我在給大夥上團課。”
“上團課？這裡面的人很多都不是團員了吧！這樣每晚聊這麼，會不會影響大家睡覺休息啊？畢竟大家白天的勞動強度很大，都很勞累了吧。”
孝文耐心地解釋“最開始是因為我們大隊有個別年輕人和隔壁大隊產生口角，吵了一架，差點就發生大規模群毆械鬥事件。我就和來工地負責的振田隊長商量，把大隊裡的年輕人，特別是那些愛惹是生非的愣頭青組織起來上團課，給大夥兒講講國家的形勢，講農業學大寨的偉大意義，大寨的精神內涵，還有自力更生、艱苦創業、團結協作、無私奉獻的紅旗渠精神以及開挖建設紅旗河的偉大意義。讓大家充分學習領會“大寨精神”和“紅旗渠精神”引導大家為了改變家鄉面貌;為了早日讓紅旗河兩岸變成沃野千里，變成祥城人民的糧倉而努力奮鬥。
“隨著時間的深入，我講課的內容也不斷擴充套件，晚飯後來聽課的人也越來越多。開始是我們大隊的年輕團
