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的心理病人該如何著手呢。
主治醫生抬了下眼皮,&ldo;他父親來過幾次,後來說要賺錢給他上學,不能老請
假,現在難得來了,來一次也是喝得醉醺醺的。他母親僅來過一次,甩了他一個耳光,罵了句報應就走了,以後再沒來過。&rdo;
&ldo;哦……&rdo;&rdo;於不凡作恍然大悟狀,&ldo;他看的那本書是?&rdo;。
&ldo;《唐詩三百首》,他的同學們來看過他一次,把他的書包帶過來,裡面全是裝的詩詞類的讀本。班主任說這孩子很喜歡古典文學,但其他學科平平。&rdo;&r;
於不凡一怔,扭頭看看站在走廊盡頭等候他的姬宛白,他向她招了招手。&ldo;好了嗎?&rdo;姬宛白一臉恬笑地跑了過來。
&ldo;沒有!&rdo;&r;於不凡溫柔地牽起姬宛白的手,推開房門,走了進去。少年看到兩道長長的身影投射到書上,清度的面容抽搐了下。
&ldo;嗨,你好,還記得我嗎?。&rdo;於不凡主動招呼,笑吟吟地拖了兩把椅子,與姬宛白坐在少年的面前。
少年漠然地抬起頭,對視上姬宛白探究的雙眸。
姬宛白吃了一驚,這少年的雙眸漆黑如子夜般,像是隱藏著無數的秘密。
少年安靜地掃了他們一眼,又把目光落到了書上。姬宛白順著他的視線看過去,&ldo;咦,你也懂詩嗎?。&rdo;
她出其不意地拿過少年手中的書,&ldo;&ldo;孤花一葉,比似前時別。煙炎茫茫無處說,冷卻西湖殘月。這是張炎的《清平樂》,詠蘭花的呀,詠蘭花的詩很多,這首太幽怨,你怎麼會
喜歡這首呢?。&rdo;
&ldo;給我。&rdo;&rdo;少年臉一紅,突地搶過書,&ldo;&ldo;關……你什麼事?&rdo;。
姬宛白俏皮地彎起嘴角,歪著頭,看到少年通紅的臉,玩興大起,&ldo;搶過去也沒什麼,這本書就是合起來,我也能從頭背到尾。&rdo;。
&ldo;吹……牛……&rdo;。少年惱火地翻了下白眼,又緊緊閉上了嘴。一直在一邊靜觀事態的於不凡,開始以為少年急促,講話才結巴。連續幾句下來,他發現這少
年原來是口吃,怪不得不願講話,這說明這孩子是極強的自尊心。
&ldo;本小姐從來不幹那事,不就是幾句破詩嗎,你看我張口就來。何處風來氣似蘭,簾前小立耐春寒,囊空難向街頭買,自寫幽香紙上看。這首詩也是寫蘭的,怎樣,比你剛才那首
有氣色多了吧!春光九十花如海。冠群芳,梅為帥。斯花品列番風外,偏迎得,春來賽。未有花時春易買,笑還佔、中央色在。誰與賜嘉名,爭說道、金腰帶。猜猜這是寫什麼花
的?&rdo;
少年眼翻了幾下,剛剛發育的喉結聳動著,警覺的眼中掠過一絲震撼。
&ldo;這是……寫迎春花的……&rdo;&rdo;這首詩不是一個出名的詩人寫
的,教科書上沒有,一般的詩詞收集裡也沒有。他是無意中在一本古舊詩詞上看到的,一下就喜歡上詩中那種豪氣。寫花多嫵媚、嬌柔,很少有這麼把花寫得有男子氣概的。&ldo;你
……怎麼會……知道這首詞的?&rdo;&r;
姬宛白偏著頭,樂不可交