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李向東笑著回答：“媽，今天工作挺好的，雖然有點累，但是很充實。大家都對我很熱情，我也學到了不少東西。”
母親陳小花聽到這些話，臉上露出放心的笑容：
“這就好，你們都努力工作，我和你爸在家裡也很放心。”
陳小花又看向李嚮明。
李嚮明也笑著說：“我今天工作也很好。”
母親撫摸著李嚮明的頭髮，微笑著說：“這就好，你們都當了工人，我和你們爸真的很高興。好了，你們先去洗洗，準備吃飯。”
李嚮明和李向東紛紛點頭，今天是走路回的家，用了一個多小時，李嚮明也就不準備再去上山打獵了。
洗漱完畢後，一家人圍坐在餐桌前，吃著晚餐。
母親精心準備的菜餚香氣四溢，令人胃口大開。
大家邊吃邊聊，談論著今天的工作和生活，氣氛溫馨而愉快。
……
時間過去幾天，李嚮明的畫作在郵寄出去後，評委們開始評選，他的畫作很快透過初審，進入終審。
這幅畫作的主題是農民，展現了農民辛勤勞作的情景。
畫面中，一位老農正在田地裡辛勤耕種，汗水溼透了衣背，但他的臉上卻洋溢著滿足和喜悅的笑容。
這幅畫作被送到評委們的面前，他們紛紛被畫中的細節和情感所打動。
評委們驚訝於李嚮明對農民生活的深刻理解和獨特視角。
他們一致認為，這幅畫作展現了農民的真實生活狀態，傳遞出了對他們辛勤勞作的敬意和讚美。
一位評委感慨地說：
“這位同志——李嚮明的畫作，不僅技藝高超，更充滿了人文關懷。”
“畫面中，他用細膩的筆觸描繪出農民的面板紋理，讓人彷彿能感受到陽光透過面板，映照出勞動者們的辛勤與堅韌。”
“在畫作中，李嚮明巧妙地運用了光影的變化，透過明暗對比，將農民的形象栩栩如生地展現出來。”
“畫面中的老農，背對著陽光，陽光從他的背後灑下，勾勒出他辛勤勞作的輪廓。這一光影處理不僅突出了農民的形象，也賦予了畫面一種立體感和動態感。”
“此外，李嚮明對色彩的運用也頗具匠心。”
“他巧妙地運用了溫暖的色調來表現農民的膚色，使畫面更具有生命力。”
“同時，他用冷色調來描繪背景，形成鮮明的對比，進一步突出了農民的形象。”
“在畫作的細節處理上，李嚮明更是下足了功夫。”
“他細緻地描繪了農民的手、臉和身體，讓人彷彿能感受到他們面板的質感。”
“這種對細節的精緻描繪，不僅展現了李嚮明紮實的繪畫功底，也體現了他對農民生活的深入觀察和理解。”
“好！”
“好！”
“好！”
另一位評委也忍不住發表了自己的看法：
“李嚮明的這幅畫作，讓我深深感受到了勞動者的偉大。他透過畫筆，將農民辛勤勞作的情景刻畫得栩栩如生，讓人感同身受。”
“特別是畫面中老農的那一笑，雖然滿身汗水，但笑容中卻充滿了對生活的熱愛和對勞動的自豪。這一細節的處理，充分展示了李嚮明對人性的深刻把握。”
“此外，畫作中的光影處理也堪稱一絕。陽光從老農的背後灑下，形成一道道光束，既突出了老農的輪廓，也增添了一種神聖的氣氛，讓人不禁對勞動者肅然起敬。”
還有一位評委說：
“李嚮明的這幅畫作，讓我看到了農民的真實生活，他們的辛勤勞作，他們的喜怒哀樂，都被他描繪得淋漓盡致。這樣的作品，不僅
