第15部分 (第2/4頁)
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顧琰吃早飯的時候沒看到元元和小棋兒，問顧璽：“他倆還沒起麼？”
顧璽道：“起了，上紫檀精舍去了。元元說她不學功夫了，要去和國師說。小棋兒就和她一起去了。是齊娘子派人送的。”
“哦，她為什麼突然不想學功夫了？”既然是上紫檀精舍去了，就不用擔心他倆錯過早飯的點了。
“國師以前跟元元說的學了功夫想打誰打誰，元元發現不是這樣就不想學了。”
顧琰笑道：“原來小丫頭昨天還糾結這事兒了啊。”
吃過後，母子四人外加顧璽一起往紫檀精舍例行請安。
“姐姐，祖母說我在東宮住幾日回家就要開蒙讀書了。”顧璽跟顧琰說道。昨天顧琇其實也進宮了的，不過她昨晚就出宮了。顧璽如今對顧琰的心態和顧琇差不多：仰望、茹慕！
糰子最近對讀書倆字很敏感。聶湛在讀書，樂樂要讀書，如今小舅也要讀書了。他嗖地一聲轉過頭來，“娘，我要，讀書！”
顧琰道：“過個兩三年你再說這話吧。”這會兒只當讀書好玩兒呢，所以才主動要求。尤其是周遭好多小夥伴都要做同一件事，他不能做。就跟蕭允小時候年紀不到，硬是要跟著晉王去讀書一樣。等他進去了，就開始夥同孫小丁逃課。孫小丁也是到了年歲不得不去，開始礙著師長不幹肚子逃課，後來有了個伴又發現不用被嚴懲，逃得可歡實了。
“要嘛。”
“呃，要不下午你到你爹讀書的地方跟著聽聽？”
方才還積極要求的糰子頭搖得跟撥浪鼓一樣，“不去。”他是要和樂樂、聶湛還有小舅他們一起上課，才不要和爹一起。
顧琰想了想，就知道他只是想夥同小夥伴們一起玩耍，哪是真心想讀書。說白了就是從眾心理。於是道：“你自己鬧著要讀書的，可要坐得住。”
糰子點頭：“嗯。”
“說話要算話！那今天讓人給你和小師叔、元元、小舅開堂課試試？”找個能說會道的年輕翰林學士，就當給幾個小孩子講故事。講講孔融讓梨、黃香暖席什麼的。如果講得有趣，倒是可以讓糰子對讀書感興趣。
“好！”糰子歡呼不已。
顧琰立即招來關天河去辦這事兒，言明要言語風趣、耐心細緻。簡而言之就是能哄小孩兒的。
糰子很是高興，拉著顧璽走得很輕快。一進紫檀精舍，他就朝皇帝撲了過去，抱著他的腿道：“爺爺，我要，讀書了。”
皇帝聽了這話一把抱起糰子，“你才兩歲多，怎麼就讀書了？”眼睛看的卻是顧琰。
顧琰先帶著顧璽一起給皇帝行了禮，這才躬身道：“糰子聽說樂樂和他小舅都要開始讀書了，便鬧著他也要讀書。兒臣就想著在年輕的翰林院找一個言辭風趣的來給他講一些啟蒙的小故事，培養一下他的興趣也好。至不濟，能讓他坐得住也好。”翰林院裡人滿為患，挑這麼一個人應該還是能挑出來的。
皇帝點點頭，“既然是他自己鬧著要讀書，那讓人給他講講故事也好。”說著看大球小球也朝他伸手討抱便抱著糰子坐下了，然後讓把大球小球也放到了他身邊。
劉方從裡頭拿出一個大蘋果遞給大球，小球看他沒有就抗議的叫了兩聲，指著劉方向顧琰告狀。顧琰好氣又好笑，肯定是明暉告訴皇帝，大球小球搶蘋果把褲子都搶掉了。這個當爺爺的就想親眼看看。
糰子看小球沒有便道：“劉公公，再拿！”
劉方道：“小世子，就一個，沒了啊。”
兩歲多的糰子顯然不太能深究怎麼就只有一個了。他想了想，做了個切開的手勢，“快去！”
皇帝哈哈一笑，顯然對糰子的反應很滿意。會照顧弟弟，而且還想了個分開一人一半的辦法。也
