第10章 學校 (第2/3頁)
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建立了一個大公司,數次提出讓舅舅們去他那裡做事。
當時媽媽說起這事時秦語年紀還小,她也想不通這麼好的發財機會,為什麼外公不讓舅舅們去。
直到她歷經世間人情冷暖才明白,靠人不如靠己。
如果當時舅舅們去了,那外公和二外公之間就不是簡簡單單的親戚關係了。
人與人之間,哪怕是親人,一旦牽扯上利益,這份情親終究是會變味。
另一方面外公也是怕舅舅們年紀輕輕就可以走上捷徑,從而忘了吃苦耐勞的本分。
外公如今想來秦語倒是很佩服外公。
雖然他沒有二外公的商業才能,可在教育孩子方面,外公絕對不輸任何一個人。
後來舅舅們即便沒走二外公家這條捷徑,也都事業有成,一步一個腳印,走的踏踏實實。
感慨完畢,秦語收回目光,翻開課本。
上輩子,在高中之前她是沒什麼時間學習,導致學習成績一塌糊塗,不招老師同學喜歡。
後來上了高中,爸媽給她辦理住校,勤奮的秦語攥著一股子不甘心,愣是用一年時間把小學初中的知識全都掌握了。
她的高中生涯,除了睡覺,幾乎是沒日沒夜的學習。
別人用一年半完成三年的知識點,她則是用三年融會貫通十二年的書本知識。
好在她這腦子還算爭氣,高考雖然成績並不突出,可好歹也過了二本分數線。
不然後來她哪來的機會一直讀書,走上社會,成為一家大企業的高管。
可這份遺憾也一直留了下來。
她記憶中的童年不管是家裡還是學校都是沒有快樂可言的,如今能重新有次機會坐在教室裡。
秦語很想好好珍惜這來之不易的機會,彌補從前的缺憾,爭取給老師同學留下好印象。
如果可以,這世上沒人希望自己是招人討厭的。
湯老師批改作業到一半,發現班上居然有個答案全都正確的,好奇看了眼作業本上的名字。
一看愣了半天,秦語?
早讀課結束,秦語收起課本,湯老師卻突然走到她桌子前,臉色十分難看敲了敲她的桌面。
“秦語,跟我來趟辦公室。”
秦語愣了一下,“哦,好的湯老師。”
診所的湯醫生是他們學校湯老師的侄子,秦語從前雖然和湯老師沒有太多接觸,可他大概是什麼性格還是清楚地。
刻板、講規矩,人也很嚴肅。
極其不喜歡不愛學習的學生,對差生基本都沒什麼好臉色。
不過秦語不太在乎這些,畢竟從前她確實是爛泥扶不上牆,又膽小懦弱,湯老師找她談心也談了好幾次。
每次她都一聲不吭,想起從前自己那副窩囊的樣子,連她自己都覺得有些不好意思。
看來想扭轉湯老師對自己的印象,還需要長時間的努力呀。
秦語站起身,準備跟著湯老師身後走,被好幾個同學吐舌頭嘲笑。
一般被老師叫到辦公室的學生,大多都是犯了錯的,進去挨批。
同學們幸災樂禍跟著她,有幾個看熱鬧不嫌事大的還企圖趴在窗子上偷聽。
去辦公室的路上,她想了想湯老師喊她去辦公室的原因,突然發現自己做了件蠢事。
原來的秦語成績那麼差,作業怎麼可能會全對。
班上成績最好的學生都不一定能每次作業做全對,她八成被湯老師誤會抄別人作業了。
可既然能重活一世,她又為什麼要低調呢?
以前,她就是處處低調求別人不要欺負她,可人人都欺負,誰也聽不到她的訴求。
在學校因為成績差被