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（上一章最後部分有些微修改，也可以直接看這章，影響不大。）
“題目型別分為選擇題，簡答題和大題。”
“簡答題和大題考慮到內容較多，可以透過在空白草稿紙上書寫答案，放到手機面前，陽神ai會自動進行識別。”
“此外還允許口頭闡述，和電腦鍵盤打字都可以進行識別。規則講解完畢，三分鐘後將會開啟大題模式。”
“每一道題單獨存在，一旦提交，不可更改。”
曹任明沒什麼問題，坐在電腦前面。
很快，電腦出現了重新整理，出現在當中是一道選擇題。
“以下那一屬於光刻膠的基本組成成分？”
曹任明直接點選了溶劑並提交，這是一個十分基本的問題，誰不知道感光樹脂、增感劑和溶劑三種基本組成成分啊！
“雙疊氮系光刻膠是使用什麼材料製備的？”
曹任明直接點選了天然橡膠，這種光刻膠是將天然橡膠溶解後，用環化劑環化製備而成的。
這些對於他來說是熟悉到不能再熟悉的知識了。
經過了十道簡單問題，隨後曹任明發現後面的問題比起先前難度直接增加一個係數。
曹任明在電腦前打下一個個文字，作為這簡答題的答案。
“光敏劑首先吸收光而變為激發單線態（SSn）然後進行系間竄躍成為激發三線態（tS1）。這個三線態的能量轉移到鄰近的肉桂醯基上，使肉桂醯基成為激發三線態（tc1）最後進行環丁烷化反應而交聯。”
“聚對羥基苯乙烯（polyhydroxystyrene, phS or phoSt）衍生物類體系有兩大優點：（1）不會出現酸擴散現象，所以不會對光刻的解析度、線邊緣粗糙度以及靈敏度產生影響；（2）聚對羥基苯乙烯受EUV輻照後，二次電子產率比其他聚合物都要高，含有多苯環結構能夠保證它在圖形轉移過程中具有較高抗蝕性。”
在曹任明將這些問題回答完之後，出現了大題。
曹任明發現大題是跟他發表的論文相關的，這些提出的問題都是他先前研究遇到的困難點，大題是先前他在研究中遇到的難點。
為了解決這些難點，他可是耗費了不少心血，現在居然這麼水靈靈地出現在他的面前，雖然他投遞的簡歷提起了相關論文，但是對方居然能根據論文反向知道他遇到的難點。
不過這可難不倒曹任明，他對於這些答案賊清晰。
就在他將三道大題解決完之後，這些都是跟他遇到的難點有關。
他以為到這裡就結束，但是居然還有。
自己遇到的困難不就這些嗎？
難道是其他科學家的研究嗎？
然而隨著曹任明仔細看了一下問題，這些問題並非是其餘方面的，而是跟他自己最為自豪的雙非離子型光酸協同增強響應的化學放大光刻膠有關的。
然而提出的問題卻是當中的缺點以及提出改進方向，要他根據這些改進的原理進行作答。
曹任明看到第一個問題的時候人傻了，我還自喜於自己取得的成就呢？
你居然這就直接弄出了改進方向，而且你改進的，還要我弄原理。
曹任明感到不可置信，乾脆直接交白卷了。
隨後後續的接連幾個題目都是跟這一個光刻膠改進有關的。
不過他將這些問題記錄下來了，想要看看究竟能不能按照這一個功法改進。
曹任明想給這一個陽神ai跪了，我不是這一個光刻膠的發明者，你才是。
很快，曹任明就結束了答卷。
按照陽神ai的提示，曹任明按照這一個方向嘗試改進光刻
