第295章 何以作詩，何以讀詩 (第1/1頁)
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“玉蘭初綻寺庭清，素影煢立佛鈴寂。皎玉瓊枝撫憂色，掩鴟靜望暗傾心。竹舟誤入藕花夢，傾盞醉臥綺羅翩。舫動驚姝漾水漣，拋蓬入池護仙瑤。星夜相依情悠悠，四序相伴意綿綿。”
“伊若蘭華君如葉，伊為嬋娟君似星。兩小無猜許白首，三生石上無名姓。道煌絕情剪姻緣，紅絲寸斷各東西。甘醇無味丹青碎，衣冠懶整心泣血。暮秋夜雨蝶雙飛，夢醒春逝孤魄寒。”
甘棠展開那張抄錄詩詞的信紙，一句句讀給李嬅聽，越讀下去，心裡越難過。
她不是替自己難過，她替她家殿下難過。
“殿下，唸完了。”
翻過面來，信紙上再無字跡，甘棠心疼地看向李嬅，李嬅的一雙瑞鳳眼裡已然釀出兩汪苦澀湖泊。
甘棠畢竟是個婢女，不似公子王孫般從五六歲起便要被送去學館開蒙，她能認得幾個字，不是個睜眼的瞎子，也是李嬅得空時教她的。
這首詩的開頭幾句，甘棠覺得文縐縐的，她並不完全能夠理解意思，直到讀到詩的後半段，她才明白這是一首描述男女情愛的詩，才明白這是一首悲觀、絕望的詩。
這首詩如若真是秦二公子寫的，那麼，前幾句所描寫的那個她半懂不懂的故事，應該是秦二公子與她家殿下的故事。帶著她所知道的舊事去品讀這首詩，那些她一知半解的字詞就變得好理解了。
她不是故事裡的人，尚且不能不為之所動容，殿下作為故事裡的仙瑤，又該是怎樣地傷懷。
“拿過來。”
甘棠在一旁靜靜等待著，思量著，良晌，李嬅強自鎮定地擺擺手，讓古俊生退出書房，而後接過甘棠手裡的詩。
只聽音，不辨其字，一顆心已是隱隱作痛，辨其字，懂其意，李嬅一瞬之間失去了收斂情緒的能力，晶瑩透明的淚珠不受控制地簌簌落下，打溼信紙。
玉蘭初綻寺庭清，素影煢立佛鈴寂。皎玉瓊枝撫憂色，掩鴟靜望暗傾心。這兩句，說的是她剛失去皇祖母后不久的事。
她生於玉蘭樹下，玉蘭樹是她的神明，那年玉蘭花開，她去清國寺上香，她站在庭院裡的古老玉蘭樹下，為祖母祈福，默默與玉蘭花訴說她對皇祖母的思念。
那年，古樹粗壯，枝幹遒勁舒展，玉蘭花開滿枝頭，陽光灑在潔白花瓣上，浮光金亮，幽香沁人。
那年，屋簷下的佛鈴隨風輕響，有個恰好也在清國寺避難的少年，悄悄藏在房頂吻獸後看她。
竹舟誤入藕花夢，傾盞醉臥綺羅翩。舫動驚姝漾水漣，拋蓬入池護仙瑤。這兩句，說的是蓮塘偶遇。
行宮有片規模不小的蓮塘，蓮葉繁茂高大，蓮花柔美鮮妍，住在行宮的那段日子，她：()歸凰
