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上的中國特色社會主義課程。講課期間,老師以自己的人生經歷為例子,為我們講述了改革開放期間所發生的事,並闡述了中國特色社會主義的含義。期間,老師現場唱歌,活躍了課堂的氣氛,讓我們聽課聽得更有精神。一堂課下來,我學到了課本的知識,也瞭解了過去的歷史。
那天下午,在食堂觀看了《生命充滿愛》的電影。當電影放映時,內心充滿了思念,思念遠在家鄉的父母。同時,劉雨靈悔恨自己過去不懂事的行為。看過電影,劉雨靈反省了自己的行為,決心改掉自己的壞毛病,做一個懂事的孩子。
那晚,全班在操場附近進行燒烤。很久很久沒有動手燒烤了,手裡拿著火腿,雞翅等翻動著,大腦想起過去與同學嬉戲的情景,看著現在的劉雨靈倍覺落寞。然而,接下來與班上同學的打鬧,讓劉雨靈覺得自己其實並不孤單。只要自己肯尚開胸懷,劉雨靈可以融入這個集體。
期間,火有一瞬間串了起來,火燒玉米,把玉米燒焦了,甚至有的東西掉到炭裡,燒成黑炭了。烤著,吃著,時間一晃而過,休息時間到了。我們收拾了東西,結伴而行,迎著寒風,漫步回宿舍。
對於重生的劉雨靈來說,再次來到故地,有種格外的親切感,更會想去好好珍惜這美好的時光。一點一點的雨水,擊打著窗戶,狂風吹進宿舍裡,劉雨靈倍感親切。因為生活可以重新來過,重新開始,是多麼幸運的一件事,值得自己更珍惜這來之不易的時光。
第三天,我們來到飛來峽,參觀這個既可以發電又可以控水流的地方。看過那段介紹飛來峽歷史的短片,又看到真實的它,讓雨靈覺得它好宏偉。沒有那些默默無聞的工作者,又怎會有飛來峽的存在呢?
接著,在船上享受著午餐,船緩慢行走著,綠油油的海水,狂風吹打著船上的玻璃。望著一望無際的大海,給人一種心曠神怡的感覺。
莫雅看著雨靈安靜的樣子,笑道:“雨靈,來到這裡,就要好好放鬆自己,開開心心的笑一場,才不枉費我們辛苦來到。”劉雨靈淡淡的笑著說:“我知道,我沒有不開心。只是感受著這一片寧靜,有種隱居於世外桃源的感覺。”
“喲,你還隱居世外桃源呢?呵呵,我看偶爾來一下這種感覺就好。要是多了的話,不會哪天你還歸隱了呢!”沈語打趣道。劉雨靈聽到這樣的話,微笑道:“世外桃源固然好,但是一個人,不好。所以,我還是繼續跟大家在世俗的世界裡,癲瘋吧!”
“去,去,去,你才癲瘋呢!我們可是好好過日子,哪有那麼瘋狂啊?”張音搖頭道。陳英看著大家在玩笑,走過來說:“此時此景,正是好時候,很適合古人做詩。你們要不要來上一首,露一手給大家看看。”
劉雨靈安靜的心情,被大家擾亂了,靦腆的笑著說:“古人做詩,我們唱歌吧!”“好啊!我們坐在船上,就唱小時候的《讓我們蕩起雙槳》。”
讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環繞著綠樹紅牆,小船兒輕輕飄蕩在水中。。。。。。
上了岸,來到寺廟門前,望著一樽樽佛像,給人一種莊重的感覺。劉雨靈佇立於佛門前,真心說著祝福,仔細端詳著佛像,感受著佛門清淨之地的氣息。
劉雨靈跪在佛前,真心真意的感謝老天爺給自己重生的機會,也祝願自己在乎的人都健康、幸福。沈語站在旁邊看著,默默上香完的雨靈,笑道:“你這麼有心,老天爺肯定聽得到。”劉雨靈一笑說:“但願如此!”
第四天,我們來到故鄉里。先進入的是大夫祠,感受著農村的氣息,看到過去的照相機、農具等等。我們一邊走一欣賞著時代的變遷,感受古代嫁娶的氛圍。看�